四川省昭觉中学高中生物必修三课件:5-3.pptVIP

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  • 2016-06-23 发布于河北
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四川省昭觉中学高中生物必修三课件:5-3.ppt

四川省昭觉中学高中生物必修三课件:5-3

在农田中大量使用DDT杀虫剂为什么会殃及 南极的企鹅? 生物圈是地球上的最大的生态系统,生态系统中的物质循环带有全球性。 zxxkw zxxkw 生态系统的物质循环 1 2 碳在自然界中以什么形式存在? 碳是如何分别进出生产者、消费者、分解者各个环节的? 一、碳循环 思考与讨论: 无机环境 生产者 分解者 消费者 一、碳循环 无机环境 生产者 分解者 消费者 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 分解作用 一、碳循环 zxxkw 物质循环的概念 组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环运动叫生态系统的物质循环。 生物圈是地球上最大的生态系统,其中的物质循环带有全球性,这种物质循环又叫生物地球化学循环。 一、碳循环 要点: (1)碳循环的形式: (2)碳在自然界中的存在形式: (3)碳在生物体内的存在形式: (4)碳进入生物群落的途径: (5)碳在生物体之间传递途径: (6)碳进入大气的途径: CO2 CO2和碳酸盐 含碳有机物 绿色植物的光合作用 食物链 ①生物的呼吸作用 ②分解者的分解作用 ③化学燃料的燃烧 zxxkw ⑦ C A B D 煤、石油等 ⑥ ① ② ③ ④ 大气中的CO2 ⑤ 例.下图是碳循环的图解: 1、从生态系统的成分看,A、B、C、D各代表什么? 2、写出①②

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