山东省济宁市高三生物一轮复习课件:第9单元 第35课时 生态系统的信息传递和稳定性.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约7.23千字
  • 约 59页
  • 2016-06-23 发布于河北
  • 举报

山东省济宁市高三生物一轮复习课件:第9单元 第35课时 生态系统的信息传递和稳定性.ppt

山东省济宁市高三生物一轮复习课件:第9单元 第35课时 生态系统的信息传递和稳定性

2.生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系(如下图) ⑴图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。 ⑵y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,偏离的大小可以作为抵抗力稳定性的定量指标,y越大,说明抵抗力稳定 性越弱。反之,抵抗力稳定性越强。如热带雨林与草原生态系统相比,受到相同干扰,草原生态系统的y值要大于热带雨林的y值。 ⑶x可以表示恢复到原状态所需的时间:x越大,表示恢复力稳定性越弱;反之,恢复力稳定性越强。 ⑷TS表示曲线与正常范围之间所围成的面积,可作为总稳定性的定量指标,这一面积越大,即x与y越大,则说明这个生态系统的总稳定性越低。 提醒 ⑴自我调节能力大小包括:①自身净化能力——物理沉降、化学分解和微生物的分解;②完善的营养结构——自身的反馈调节,维持各营养级生物数量相对稳定。 ⑵抵抗力稳定性高低比较:生物圈海洋生态系统热带雨林温带草原极地荒漠。恢复力稳定性正好与其相反。 ⑶某一生态系统在彻底破坏之前,受到外界干扰,遭到一定程度的破坏而恢复的过程,应视为抵抗力稳定性,如河流轻度污染的净化;若遭到彻底破坏,则其恢复过程应为恢复力稳定性,如火灾后草原的恢复等。 ⑷食物网中营养结构最不容易被破坏的标准:先看食物链,数量越多越稳定;若食物链数量相同,再看生产者,生产

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档