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武汉工程大学继续教育学院 毕业设计［论　文］ 题　　目　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 专　　业　　　　　　　 　　 　　　 班　　级　　　　　　　 　　　　　 姓　　名　　　　　　　　　　　　　　　　　 指导教师　　　　　　　 　　　　　　　　 年 月　　日 武汉工程大学继续教育学院 毕业设计（论文）说明书 题 目 　　　　 专业班级 学 生 指导教师 总评成绩 年 月　　日 武汉工程大学继续教育学院 毕业设计（论文）任务书 专业班级 学生 课题名称 课题条件 三、任务（含实验、分析、计算、绘图、论述等内容） 四、设计（论文）说明书内容 计划进度 1、发题时间 2015 年 09 月 01 日 2015年09月01日 —2015年09月15日 确定选题 2015年09月16日 —2015年09月30日 提交任务书（含提纲）初稿 2015年10月01日 —2015年10月31日 收集资料进行毕业论文写作 2015年11月01日 —2015年11月15日 毕业论文初稿 2015年11月16日 —2015年12月15日 毕业论文定稿 指导教师 　　　　指导小组负责人 年 月 日 　　　　年 月 日 注：1、学生进行实践教学环节前，指导教师应填写好此任务书，经教研室主任签字后，正式给学生下任务。实践教学环节结束后，应将此任务书放在设计（论文）说明书首页装订。 2、若实践教学环节和任务书另行发了单行本，则不填写此任务书，实践教学环节结束后，应将任务书单行本装入资料袋。 武汉工程大学继续教育学院 毕业设计（论文）评审表 （指导教师用） 评价内容 具体要求 满分 得分 资料收集整理能力 能独立查阅文献和调研；能提出并论证课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力 10 实验方法及设计应用能力 能正确设计实验方案，独立进行实验操作如装置安装、调试、操作 15 分析与解决问题的能力 能运用所学知识和技能去实现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论 20 毕业设计　（论文）撰写能力 综合简练完整，有见解；立论正综合确，论述充分，结论严谨，实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完整、整洁、正确；论文结果有应用价值按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度适中；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实按期圆满完成规定的任务，简练完整，有见解；立论正综合确，论述充分，结论严谨，实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完整、整洁、正确；论文结果有应用价值 20 工作态度 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度适中；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 15 外语、计算机应用能力 能正确翻译外文资料；能正确撰写中英文摘要，用计算机计算、绘图和打印文稿 10 创新 工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独到见解 10 总分 评阅意见 从以上方面做简要评价。 同意该生参加论文答辩！ 指导教师签名 日 期 目 录 前言 2 一、我国管理会计的现状 2 （一）管理会计在我国起步较晚 2 （二）管理会计在我国大多数企业被忽略 2 （三）管理会计在我国取得了一定的成果也存在一些问题 2 二、我国管理会计发展面临的障碍 2 （一）管理会计的理论与实践脱节 2 （二）管理会计的发展不适应知识经济的挑战 2 （三）会计人员素质与管理会计