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- 2016-06-24 发布于湖北
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苏教版八年级语文下册第四单元教学设计
修订:常州市北环中学 吴仔俊
审稿:常州市实验初中 沈 帆
一、单元学习目标
1、了解小说通过塑造人物形象反映生活的基本特征。
2、学习课文描写人物的多种方法,能根据小说对人物的描写概括人物性格。
3、体会不同风格小说的特点
4、了解市场新产品调查的基本方法,组织或参与一次调查活动。
二、单元课时安排 共15课时
《孔乙己》 2课时
《范进中举》 2课时
《口技》 2课时
《变色龙》 1课时
《窗》 1课时
诵读欣赏 1课时
写作 3课时
综合实践活动 3课时
三、教学设想
新的《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的,有创意的阅读,利用阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”新的课程、新的理念,促使我们语文教学必须以新的姿态,新的面貌来迎接新的挑战。小说的教学不仅可以帮助学生学习记叙、描写、议论、抒情等各种表达方式,更重
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