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大学生职业生涯规划 专业：电气工程及其自动化 班级：电143班 姓名：段彦泽 学号：1412021081 目录： 引言 自我认知 1.1职业生涯规划测评 1.2 360度评估 1.3自我认知小结 职业认知 外部环境分析 目标职业分析 职业素质评估 SWOT分析 职业认知小结 确定目标和路径 实施策略 评估与调整 结束语 引言 如果你不知道你自己今后要到哪儿去，通常你哪儿也去不了。哈佛大学对大学生进入职场的收入变化进行了长期研究，83%的人对职业发展没有设定过目标，14%的人对职业发展有清晰的目标，他们的工资是前者的3倍；3%的人对职业发展有清晰的目标，并记录了下来，他们的收入是第一类人工资收入的10倍。可见，有清晰明确的目标，对以后的人生是多么的重要，以下是我的职业生涯规划书。 1.自我认知 1.1 职业生涯规划测评 价值观（职业兴趣） 最突出的职业价值观是赞赏赏识、工作条件 赞赏赏识：对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导，并且这个职位是有社会声望的 把“赞赏赏识”视为自己重要的职业价值观的我，希望在工作中： 自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可 有较充分的职位或地位提升的空间与机会 渴望通过努力获得较好的社会地位，从而博得同学、朋友的羡慕 拥有比较高的社会地位 我渴望着对工作的付出，和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可 希望通过积极地工作，能够获得更多的指导权 逐渐能有较充分的管理权利，从而可以自主把事物依自己的想法进行恰当安排 希望工作内容是制定行动计划，并指导大家共同努力 工作条件：我非常希望获得有充分保障的工作，能够获得应有报酬，并且希望工作是有创造性、能够运用自己所学专业的知识去解决，当然不仅仅拘于一些表面上的知识，而是灵活地运用知识去解决实际问题。 把“工作条件”视为自己重要的职业价值的我，希望的工作是： 内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做 有保障的、稳定的 能够有比较丰富的工作内容，而不是简单的重复劳动 下面几个价值观相对不是我最大的工作动力来源，但是了解它们对我更好的认识自己和职业有很大的帮助。 崇尚独立：我是在工作中希望表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且我能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行 追求成就：我希望获得的工作是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足 支持满足：我希望在期待的职业中，获得管理层的支持。比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人 因此，我的职业兴趣是从事与电气技术、设备方面设计、开发，电气项目管理、电气产品研发，或者教授、指导电气知识，并有一定专业造诣的工作。 1.2 360度评估 我的特点 我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义 我崇尚和谐善意，情感丰富，热情、友好、体贴、情感强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾，更在意维护人际关系，愿意花费很多心思，结交各种各样的人，而不是做事 我富有活力，待人宽厚，有同情心、有风度，喜欢让人高兴。只要可能，我就会使自己适应他人的需要和期望。我倾向于运用情感做出判断，决策时通常考虑他人的感受 我有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。我特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会 动手实践的能力不是很出众，与我所期待的水平有一定的差距 生活中的我 注重个人价值，崇尚理想 穿着打扮时尚，不在乎别人的意见 爱好广泛，但大多数都不是很精通。外向，喜欢与人结交朋友。 言谈时语言辛辣，同时又充满幽默和比喻，但有时候没有注意场合和顾及到交谈者的情绪，因此也冒犯了一些人 在某些时候，没有做到“己所不欲，勿施于人”，没有站在对方的角度上思考问题，而是以自我为中心 比较顾及所谓的“面子”，从而让自己处于一种比较纠结的状态。影响了自己的友谊和做事的进度 优势： 敢于冒险，敢于尝试新事物，能克服障碍 适应能力较强，能够在新环境下尽快的适应过来，转化角色，而不是抱怨 交际能力较强，喜欢与他人沟通，并以此为契机来解决矛盾、改善关系 不足和改进： 过分关注事物之间的联系、可能性，而忽视了当下事物的具体细节、过程 非常理想化，容易忽视现实和事物的逻辑，只要感兴趣，什么都去做。我常常喜欢着手许多事情，无法专注于一件事情，对事情步入正轨后的常规部分不感兴趣，也不喜欢重复和例行的事物，很少能把事情“从头做到尾”。无法确定哪些事情是自己真正追求的。建议我认真选择一个目标，善始善终，以免浪费时间 我不