红领巾广播站广播稿(2011-2012学年度第二学期)解说.doc

2011-2012学年度第二学期 “红领巾广播站广播稿（第一期）??? ?A：敬爱的老师 ????B：亲爱的同学们???? A：伴着这熟悉而欢快的，红领巾广播站开始广播啦！ ????B：我是播音员（ ） A：我是播音员（ ）笋 悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里 树绿的秘密 花开的消息2011-2012学年度第二学期 “红领巾广播站广播稿（第期）??? ?A：敬爱的老师 ????B：亲爱的同学们???? A：伴着这熟悉而的，红领巾广播站开始广播啦！ ????B：我是播音员（ ） A：我是播音员（ ）：说起雷锋，大家肯定都不陌生四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。：一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。：，让我们来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！运河小学举行“传承雷锋精神”系列活动 在 3 月 5 日 的升旗仪式上，我校大队辅导员王老师再次表扬了三（ 2 ）班黄悦同学拾金不昧的事迹，并在国旗下发起“争当雷锋学子，传承雷锋精神”的倡议。接着，各班按活动方案纷纷召开了“争当雷锋学子，传承雷锋精神”的主题班会活动，同学们深入了解了雷锋的生平，回顾雷锋事迹，还在“日有所诵”时间里诵读雷锋名言。 为了营造人人参与该活动的良好氛围，各班纷纷出了学雷锋专题黑板报，同时在班级张贴雷锋标语，把学雷锋的先进事迹刊登在宣传栏里，让雷锋精神浸润每一个学子。 C：在雷锋精神的感召下，前四周我校涌现了许许多多的好人好事。 拾金不昧的学生有二（1）班的许加成，三（1）班的韦元锋、宋立桥、谭晓童、袁梓恩，三（4）班的陈锦恒、田舒琳，四（3）班的刘佳兴、祁晓婷，五（2）班的陈明涛、叶凡，五（4）班的林昭辉、黄家灵。 拾物交公的学生有三（1）萧瑶、陈祉颖、陈天，三（3）班的邹培坤，三（2）班梁钰儿、梁依琳、王家锋，三（3）班冯锦锋、黄俊毅。 B：在学雷锋活动中，我校的同学不仅有实际行动，还有深刻的个人感悟。请欣赏四（）你，浪花里的一滴水 魏钢焰 在这里， 我要唱一个人。 他不是将军， 却立了无数功勋； 他不是文豪， 却写下不朽诗文； 他如此平凡，如此年， 一滴小小的春雨， 却渗透亿万人的心! 为什么呵为什么， 十亿人民的心里， 都念着这个 二十二岁士兵的姓名? 他呵， 是一滴水， 却能够 反映了整个太阳的光辉! 他呵， 是刚展翅的鸟， 却能够 一心向着党飞! 他呵， 是才点亮的灯， 只不过 每一分光都没浪费! 他呵， 是刚敲响的鼓， 却能把 每一声都化成雷! 呵雷锋! 你不为自己编歌曲， 你不为自己织罗衣； 你不为自己梳羽毛， 你不为个人流一滴泪。 呵雷锋! 你，《国际歌》里的一个音符， 你，红旗上的一根纤维； 你，花丛中的红花一瓣。 你，浪花里的一滴水! 青春! 永生! 壮丽! 看列兵雷锋呵， 一步一个回声， 一步一个歌曲， 直透 未来的无穷世纪!1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习” 49年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋精神始终放射着夺目的光辉。??? 一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，充分说明：雷锋精神体现着中华民族的传统美德和伟大的民族精神。雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种精神无论是在过去、现在和将来都是教育和激励人们成人成才的宝贵的精神财富。???学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀祖国，立志为实现祖国的繁荣富强，贡献自己的智慧和力量。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作，在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造美好的未来。??? 学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成。??? 学习雷锋，就是要积极投身到学习雷锋的活动中去，响应学校的倡议：立足岗位学雷锋，立足校园学雷锋；做好每一件自己应该做好的事，完成每一项自己应该完成的任务；心中有集体，心中有他人。??? 希望在“学雷锋”活动中能做到以下三点：?一要发扬雷锋的 “钉子精神”，以刻苦钻研的精神、坚忍不拔的毅力投入到学习中去，努力扫除学习上的一个个障碍，克服学习上的一个个困难，攻克生活上的一个个难关，努力实现自己的每一个目标。??? 二要伸出热情的双手，为班集体、为学校做一件好事，让雷锋精神在我们的校园里闪光。??? 三要奉献一份爱心，给你长辈写一封感恩的信，让他们都能感受到你的爱心和真情。??? 同学们，让