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正切的定义与计算 主备人：张先灯 审核人：备科组 【学习目标】能够用tanA表示直角三角形中两边的比，表示生活中物体的倾斜程度、坡度等， 【课前小测】 1、若反比例函数的图象分布在第一、三象限，则k的取值范围是 。 2、下列各句判定矩形的说法正确的是（ ）。 A、对角线相等的四边形是矩形； B、对角线互相平分且相等的四边形是矩形； C、一个角是直角的四边形是矩形； D、有三个角都相等的四边形是矩形。 3、指出图中角的边角： (1) ∠A的对边是 ；∠A的邻边是 ； ∠B的对边是 ；∠B的邻边是 ； (2) △ABC的斜边是 ；倾斜角是 。 【新课学习与探索1】 4、梯子的倾斜程度：梯子是我们是日常生活中常见的物体。 （1）在图1中，梯子AB和EF哪个更陡？ （2）在图2中，梯子AB和EF哪个更陡？ 【课堂学习与探究2】 5、如图,小明想通过测量及，算出它们的比，来说明梯子的倾斜程度；而小亮则认为，通过测量及，算出它们的比，也能说明梯子的倾斜程度，你同意小亮的看法吗？ （1）直角三角形和直角三角形有什么关系？ （2）和有什么关系？ （3）如果改变在梯子上的位置呢？比值 。由此我们得出结论：当直角三角形中的锐角确定之后，它的对边与邻边之比也 。 6、归纳：正切函数的概念：当倾斜角确定时，其对边与邻边的比值随之确定。 这一比值只与倾斜角的 有关，而与直角三角形的大小 。 （1）明确各边的名称： （2）= ； （3）明确要求：1）必须是直角三角形；2）表示的是∠A的对边与∠A的邻边的比值。 （4）通常用倾斜角的正切值来表示一个物体的倾斜程度，也经常用坡角的正切来描述山坡的坡度（山坡坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度，也称坡比）．tanA的值越大，梯子越陡 【巩固练习1】 7、图中表示甲、乙两个自动扶梯，哪一个自动扶梯比较陡？ 8、如图，在△ACB中，∠C = 90°，若AC = 4，BC = 3，则tanA = ；tanB = ；tanA×tanB=_____。 9、例题：如图，在△ACB中，∠C = 90°，AC = 6，，求BC、AB的长。 【课后作业】 10、如图,在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=5,AB=13,则tanA=_____。 11、如图,△ABC是等腰三角形,根据图中所给数据可求出 tanC=_____. 12、在Rt△ABC中，∠C=90°，则13、如图，在直角△ACB中，∠C = 90°，BC = 5，求, 求AC、AB的长。 13、如图，某人从山脚下的点A走了200m后到达山顶的点B，已知点B到山脚C的垂直距离为120m， 求山的坡度。（即求tanA的值） 编号 班别： .学号： . 姓名： .九年级下册p2-6 4 4 归纳小结：梯子的倾斜程度 a、倾斜角越 ，则梯子越陡； b、铅直高度与水平宽度的比值越 ，则梯子越陡。