黎集一中社团活动汇报解说.docxVIP

PAGE  PAGE 19 黎集一中“少年科学院社团”创建宗旨 为了激发学生学习热情和兴趣，感受科学的魅力，体会科学的价值，培养同学们在日常生活中应用知识的意识，让学生在参与活动中得到煅炼。我校特成立少年科学院社团，本社团由各年级每班选出56人参加，活动以新课程标准为依据，结合本年级教材，力求题材内容生活化，形式多样化，解题思路方程化，教学活动实践化等多种形式为宗旨。以尊重学生的主体地位和主体人格，培养学生自主性、主动性，发展学生的思维，培养学生的科学素养、开阔学生的思维，开发学生的潜力，增强学生的智力为目标。并且将物理知识寓于游戏活动之中，教师适当穿针引线，把单调的教学过程变为艺术性的游戏活动，让学生在游戏中学习在玩中收获。教师将在课堂上围绕“趣”字，把科学知识融于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中提高自己的观察能力，想象能力，分析能力和逻辑推理能力。力求体现我们的智慧秘诀：“让科学来源于生活，应用与生活”的思想和理念。 黎集一中“少年科学院社团”活动章程 第一章 总则 　　1，本团是各年级学生志愿参加的组织; 　　2，本团在物理老师詹松江的指导下，由学生自己组织开展活动; 　　3，本团维护中国共产党的领导，遵守党的宣传法规，一切活动在基本原则下进行; 　　4，本社团在团结我校物理爱好者的同时与其他社团共同学习进步，提高自身素质; 　　5，本社团全体社员团结友爱，不得搞有损于本社团形象和荣誉活动，有重大违纪者做出退出社团处理，并报学校社团指导中心备案; 第二章 权利 　　6，凡我社团成员有选择与被选择权; 　　7，社团成员有权参加本社组织的一切活动; 　　8，社员在任务与内容不清楚、有疑难的情况下有主动要求负责人在宣布的权利; 　　9，社员有权监督指出社团负责人的错误; 第三章 义务 　　10，本社团成员必须遵守学校一切规章制度，勤奋学习，全面发展; 　　11，社团成员要按时按量完成社团交给的各项任务; 　　12，本社团成员要积极收集相关资料; 　　13，本社成员必须要做到热爱祖国，谈吐举止文明，尊敬师长，乐于助人，关心集体，维护社团公共利益; 　　14，本社团成员两次无故不到，多次找不正当理由请假者，本社有权劝其退出; 　　15，本社成员由于一些特殊原因须退出本社团，必须写申请书，一式三份; 　　16，本社成员不得互相打闹，产生矛盾及时化解; 　　17，本社成员不得借社团活动而旷课; 　　18，本社成员不得违反社团一切规章制度; 第四章 “少年科学院社团”活动计划 【活动时间】： 间周二、四下午 【活动形式】： 课内辅导为主，课外自学为辅；讲解，自主学习和分组合作学习相结合。 【指导思想】： 教育学生掌握物理基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得物理来源于实践又反过来作用于实践。提高学习物理的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想，力争实现：人人学有价值的物理，人人都能获得必需的物理，不同的人在物理上得到不同的发展。培养学生应用物理知识解决问题的能力。 【工作目标】： 培养学生学习物理的兴趣，展示物理的神奇魅力，激发学生的物理兴趣和探索求知欲望，培养学生的思维能力，让学生在物理素养上有较大的发展与提高，为学生进一步学好物理打下坚实的基础，引领学生走进神奇的物理的海洋。 【工作思路】： 1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。 2、精心准备，上好每一节兴趣培养课，注重知识的现实性和物理与生活的密切联系。 3、培养他们对物理知识的直接兴趣。 4、注重知识的连贯性，合理安排各个知识的先后顺序。 5、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。 6、与学生建立良好的朋友关系，切实培养学生探究物理知识的兴趣。 7、通过兴趣的活动，切实调动学生与物理的感情，对今后培养 学生学习物理的兴趣大有帮助 黎集一中“少年科学院社团”活动计划 一、活动目标 1.训练学生的动手能力，使学生用所学知识参与实践。 2.激发学生学习物理、运用物理的兴趣，引导学生在已有知识、经验的基础上，从理论到实际的角度去观察周围的事物，认识生活中常见的物理现象，分析问题、解决问题； 3.培养学生良好的思维品质；适当拓宽学生的物理知识面；结合活动内容进行思品教育。 二、社团计划 1.培养学生对物理的极大兴趣。通过各种活动，提高学生的兴趣，比如动手操作、实地考察、