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沪科版《流体的压强与流速的关系》导学案
大庆第十四中学物理导学案
课题：流体压强与流速的关系 授课时间： 课时数： 设计人：王艳平 学习目标：1.知道流体的压强与流速的关系。2.了解飞机升力的产生。 重点：气体的压强与流速的关系． 难点：运用气体的压强与流速的关系解释日常生活的现象 预习案
一、预习指导：
1、首先认真阅读课本 163-166 页，熟记基础知识，有疑问的用红色笔做好疑难标记。完成教材和导学案设置问题。
2、这个导学案课下15分钟完成 二、预习内容（必背内容）
1、流体是指 和
2、流体压强与流速的关系是
3、飞机机翼的升力产生的原因是
。 三、我的困惑：
复习案
马德堡半球实验说明
第一个测出大气压强，测的大气压强为 探究案
课本163页图8-50所示，两筷子中间房两乒乓球，用吸管像中间吹气你猜想会有什么现象？
为什么这么猜想？
图8-51冲水后猜想能有什么现象产生？
猜想原因：
3、如图向两张纸中间吹气 ，观察现象
这种现象产生的原因
课本164页迷你实验室，自己动手做一个“自制简易喷雾器”
想一想原理是：
思考
（1）两艘近距离并排的船在同向航行时，常常会
不由自主的碰在一起，这是为什么?
（2）在水龙头正下方有一乒乓球，若打开水龙头流出的水能各把乒乓球冲走？为什么?
（3）.公路上空有一片树叶正在下落，当一辆汽车正好通过时，该树叶是落向公路两边？还是落向公路中央，为什么？
阅读课本飞机的升力这一段，分析升力产生的原因？
7、鸟的翅膀的形状是上凸下平，主要作用是什么？
8、直升飞机能够飞行或盘旋在空中，也是利用了这一原理吗？
检测案
1．如图3所示，能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
2气体的流速越大，压强越小。下列现象的产生与此相关的是（ ）
两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将A．
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