广东省惠州市惠东县安墩中学物理（粤教版）课件 必修一：3-1 探究形变与弹力的关系（共19张PPT）.pptVIP

【实验与探究】弹性限度内，弹簧形变与弹力的关系?(g=10m/s2) 胡克定律： 1.内容：在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长（或缩短）量x成正比。 小结：1。弹力的产生条件、方向判定；2。胡克定律内容、公式、物理意义；3。力的示意图、图示； 作业： 1。课本P54，3、5 2。阅读课堂互动探究 * zxxk 学习目标： 1.知道常见的形变。 2.了解弹性、弹性形变和弹性限度。 3.理解弹力产生的条件，会判断有、无弹力。 4.知道常见的弹力，会分析弹力的方向。 一、什么是形变，形变一般分为哪几种？ 二、什么是弹性、弹性形变和弹性限度？ 三、什么是弹力，你认为弹力产生的条件 有哪些？ 四、哪些常见的力属于弹力，弹力的方向是怎样的，压力、支持力和拉力的方向具体是怎样的？ 学法指导：（快速、独立、安静地阅读课本P50-53， 完成下列问题，时间10分钟） 六、什么是力的示意图，什么是力的图示？ 五、胡克定律的内容？公式？各物理量的意义？ 泡沫塑料对铁块的弹力产生的原因是什么， 方向向哪？ 铁块对泡沫塑料的弹力产生的原因是什么， 方向向哪？ F F’ 画出物体A受到的弹力？ 如何判断接触面是否发生形变？ 撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触 面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接 触面有形变。 A A F F F A 画出物体A受到的弹力？ A A A F F F G G 二力平衡 撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触 面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接 触面有形变。 如何判断接触面是否发生形变？ 学.科.网 画出物体A受到的弹力？ A A A F F F G G 二力平衡 撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触 面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接 触面有形变。 如何判断接触面是否发生形变？ 分别画出物体A受到的弹力 A A 撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触 面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接 触面有形变。 如何判断接触面是否发生形变？ 分别画出物体A受到的弹力 A A F G 撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触 面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接 触面有形变。 如何判断接触面是否发生形变？ 组卷网 分别画出物体A受到的弹力 A A F 撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触 面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接 触面有形变。 如何判断接触面是否发生形变？ 分别画出物体A受到的弹力 A A F 撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触 面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接 触面有形变。 如何判断接触面是否发生形变？ 分别画出物体A受到的弹力 A A F F G 撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触 面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接 触面有形变。 如何判断接触面是否发生形变？ 分别画出物体A受到的弹力 A A F F 撤去接触面，如果能保持原来的状态，则该接触 面没有形变；如果不能保持原来的状态，则该接 触面有形变。 如何判断接触面是否发生形变？ 例：分别画出物体A受到的弹力 A A 1、点与平面接触：弹力通过接触点垂直于平面 o A 2、点与曲面接触：弹力通过接触点垂直于过点的切面 3、曲面与曲面接触：弹力通过接触点垂直于公切面 F2 F F1 F1 F2 5 4 3 2 1 弹力的大小 F/N 弹簧的伸长量 x/cm 弹簧的长度 L/cm 物体的重力 G/N 实验次数 我们的结论是： F的大小与弹簧的伸长量x成正比关系 0 0 0 0.5 0.5 1.0 1.0 5 1.5 1.5 2.0 2.0 10 15 20 （也与弹簧的缩短量x成正比关系） 3.应用： 计算弹簧弹力的大小 2.公式： 六、什么是力的示意图，什么是力的图示？ 力的示意图：用一带箭头的线段表示力。 力的图示： 线段长度表示力的大小 线段的箭头表示力的方向 箭尾（或箭头）表示力的作用点 2.一汽车停放在水平地面上，下列说法正确的是（ ） A.汽车受到向上的弹力，是因为汽车发生了向上的形变。 B.汽车受到向上的弹力，是因为地面发生了向下的形变。 C.地面受到向下的弹力，是因为汽车发生了向上的形变。 D.地面受到向下的弹力，是因为地面发生了向下的形变。 1.书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用， 产生这个弹力的直接原因是（ ） A.书的形变????????????? ??????? B.桌面的形变 C.书和桌面的形变???????????D.书受到的重力 BC A 单选： 双选： 当堂训练：学案（随堂双基练习） *