浙教版2012新教材七上1-4-科学测量.docVIP

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浙教版2012新教材七上1-4-科学测量

科学测量 例1 以下操作导致的结果分析不正确的是( ) A、在用量筒测量液体的体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大 B、一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大 C、用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大 D、用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时,则夏天的测量值比冬天要大 例2 某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.15厘米,则正确的测量结果应该是( ) A 、2.12厘米 B、 2.1325厘米 C、 2.13厘米 D 、2.15厘米 例 3 用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积( )A、小于6毫升 B、大于6毫升 C、等于6毫升 D、无法确定范围 例 4 体温计的水银面指在37.5℃上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病同学的体温,测得的结果第一次为37.5℃,第二次38.5℃,第三次38.5℃。则 ( ) A、只有第一次正确 B、只有第二次正确 C、只有第三次正确 D、第二次肯定正确,第一、三次也可能正确 例 5一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是( ) A、27℃ B、30℃ C、32℃ D、37℃ 例1如图1一14所示,测定一个小蜡块的体积,步骤如下: A.往量筒中倒人适量的水,读出水的体积V1=_______毫升; B.用细线拴住一枚铁钉; C.将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中,此时,量筒示数为V2=_______毫升,则铁钉体积为_______厘米3; D.用细线将铁钉和蜡块拴在一起; E.将铁钉和蜡块慢慢地浸没在量筒内的水中,量筒读数为V3=_______毫升,则蜡块的体积为_______厘米3。 分析上述步骤,其中不必要读数的步骤是______________,蜡块的体积可以表示为V=_____________(用V1、V2、V3中的某些量表示)。 A组 夯实基础 1、做某实验需要量取45ml的水,应选用下列仪器中的( )  A、100ml的烧杯 B、10ml的量筒 C、100ml 的烧杯和滴管 D、50ml的量筒和滴管 2、设A、B、C、三个口径不同的量筒,A口径最大,C口径最小,它们的最大容量不同,但最小刻度都是毫升,哪个量筒精确程度高?( ) A、A量筒 B、B量筒 C、C量筒 D、都一样 3、又要到了召开运动会的季节了。运动会上裁判员科学而准备的测量能体现体育运动公正的精神。在跳远比赛中,裁判员用皮尺测量比赛成绩时,如果在测量时将皮尺拉得太紧,则测量值将会( ) A.、偏大 B、偏小 C、不变 D、都有可能 4、测量出铅笔的长度是16.34cm,测量时所用刻度尺的分度值是 A、dm B、cm C、mm D、m 5、在下列测量中,刻度尺的分度值应该选1毫米的是( ) A、量身高 B、安装窗帘 C、安装玻璃 D、量教室的长度 6、如左下图所示,木块的长度是 ,若改用最小刻度是厘米的刻度尺测量同一木块的长度,测量结果应是 。 7、右上图中,将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈,总长度为 厘米,铜丝铜丝的直径是 毫米,若在数匝数时少数了1匝,则测量值将偏 。 8、自行车驶过一个水洼后,在路上留下一块块水迹,测得第一块和第五块水迹中心的距离是9.42米,由此可知自行车车轮直径是 米。 9、如图是一质量为46 的初一学生在方格纸上站立时描下的鞋底贴地部分的轮廓,其中每个方格的面积为6.0cm2,则该同学双脚站立于水平地面时,鞋底贴地部分的面积是 。 10、小明用以下步骤和方法来测量科学课本内页中每张纸的厚度:(6分) (1)将从封面开始的10页纸叠紧; (2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为L; (3)算出每张纸的厚度为h=L/10。 小明

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