2014年春学期上半学期教育教学工作预案.doc

老幼小学上半期工作总结及下半学期工作要点 （2013-2014-2） 半学期来，我们老幼小学全体师生认真贯彻党的十八大精神，落实中央有关教育教学工作会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，按照中心学校提出的工作思路和工作要求，以办老幼、张家、西山、流水沟、马圈人民满意的教育为目标，经过各位老师和同学们的共同努力，我们圆满完成了2013-2014学年度第二学期前半学期的教育教学工作任务。现将半学期以来的学校教育教学工作总结如下： 一、上半学期主要工作 1、加强思想政治学习，提高了教师政治理论觉悟。 半学期来我们继续加强了教师的政治理论学习，我们在每周的星期一下午组织教师参加例会学习活动，集体学习与个人自学相结合的办法，全面系统地先后学习了中心学校工作总结、工作计划、《中小学教师职业道德》、《科学发展观》、《义务教育法》、《教师法》和以及上级下发的各种文件。 全面启动了群众路线建设活动，组织教师参加了中心学校主办的群众路线动员会和徒步健身宣传教育活动。党员同志开展了学习和自查活动，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，落实到学校教育的方方面面，提高了教师的思想认识，加强了教师的思想素质。 2、强化德育工作，努力营造了良好的育人环境 抓好常规管理，使学生行为习惯养成。一是利用班队会认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，要求学生人人遵守，使学生在校的活动有据可依。二是加强常规量化评分管理。监督、指导学生一日常规行为，必须要全天侯跟踪管理。学校实行值班领导、值班教师、学生干部、班主任、红领巾监督岗共同参与的日管理制度，对当天的管理情况进行量化评分，作为班级管理，学生操行评定的重要依据。有效的促进了学校的常规管理工作。 3、抓教学管理，保证教育教学工作规范有序。 （1）、在开学工作方面 3月1日下午，我们召开了全体教师会议，在会上明确了各年级班主任的任职和开学前的一切准备工作。对教师的任课情况、教学常规、班级管理等方面作出了具体安排。使每位教师对自己本学期的工作有了明确的认识。 3月2日，各班主任认真开展了学生报到工作，及时掌握了学生入学的第一手资料。对上午未报到的学生下午进行了动员，确保了每一位适龄生就近入学。我校264名学生全部报齐，转入一名。 3月2日下午组织学生全面清理了各室和校园内外的卫生了，使学校面貌焕然一新。另外各班发放了书本，组建了班委，对学生进行了全面的思想动员工作，尽力做到让每一个学生高高兴兴地回到新的学习环境。 3月3日，我们按期开始了一学期的教育教学工作任务。早上，隆重举行了庄严的升旗仪式，进行了国旗下讲话和开学安全教育，全校师生接受了开学第一天的思想熏陶，满怀信心地开始了新的一学期的学习和生活。各位教师的备课和批改作业同步跟进，为新的一学年开了一个好头。 （2）、教育教学方面 开学初，做好了第一次教案签字和第一次批改作业，所有老师都迅速进入了角色，教学工作步入了正轨。学校和各位老师都制定了各自相应的各种计划，各班对本班教室进行了全面布置，从班训到标语到黑板报，都焕然一新。 重新修订并签订了教学质量目标责任书，兑现了上学期的质量指标，王海德、林红云、兰发鹏三位教师被评为校级优秀教师，张国栋、林红云、兰发鹏三位教师被评为优秀班主任。增强了教师的竞争意识和质量意识，激发教师的教学科研热情。 3月5日，召开了毕业班教师工作会议，明确了我校毕业班工作的目标和任务。根据中心学校的安排，结合本校实际情况于3月11日按期召开了毕业班学生动员会，及时调整了毕业班工作的思路和方向，教师拿出了工作措施，学生明确了奋斗目标。 3月6日召开全体教师会议，每位教师根据上学期放假前布置的假期作业结合开学初的检查情况进行了详细汇报，对没有完成假期作业的同学拿出了具体措施，借家长会的契机与家长进行了深入沟通，以保证每位养成认真对待作业的习惯。 3月7日下午，我们召开新学期开学典礼及家长会。特别表彰了16名优秀学生和3名优秀教师和3名优秀班主任。 从第二周开始，组织开始了课堂教学课堂教学观摩活动，结束了了第一轮观摩评价，并组织教师到马圈、流水沟和西山教学点进行了跟踪听课和调研、体验活动，收到了良好的效果。 3月25日和5月8日，组织了第一次月考和期中检测开始，进行了月考分析和半学期教学质量分析。 3月27日和4月29日，分别对教师得各项工作进行了量化考核。 4月1日下午开展了全校学生写字比赛，进一步规范了书写习惯，激发了学生认真书写的积极性。 4月月份，因我校北教学楼需要拆除重建，我校25名同学分流到蔡家小学学习，六年级43名同学分流到上寨小学学习。 4月4日，中心学校在我校组织了六年级数学课堂教学观摩活动，4月17日，我校林红云老师参加了中心学校组织的四年级