湖南省邵阳市隆回县万和实验学校2014届高三生物复习课件：孟德尔的豌豆杂交实验（一）2 必修二.pptVIP

五、基因分离定律在实践的应用 1. 在动植物育种实践的意义 五、基因分离定律在实践的应用 (3) 最终培育出有稳定遗传性状的品种 1. 在动植物育种实践的意义 培育隐性性状品种：一旦出现隐性性状的品种，就是选用的品种。 培育显性性状品种：作物育种往往从F2开始，应连续自交，直到确认得到不再发生性状分离的显性类型为止。 (1) 根据目标选择亲本 (2) 从杂种后代中选择，有目的的选育 五、基因分离定律在实践的应用 孟德尔的豌豆杂交实验（一） zxxkw 学科网 学.科.网 ② 在体细胞中, 基因成对存在; ① 相对性状是由遗传因子(现称基因)决定的; ③ 配子形成时, 成对的基因分开, 分别进入不同的配子; ④ 受精时, 雌雄配子随机结合, 显性基因(D)对隐性基因(d)有显性作用,所以F1表现显性性状; 二、 对分离现象的解释 　　⑤ F1形成配子时, 成对的基因分离,每个配子中基因成单存在; 　　⑥ F1形成的配子种类、比值都相等,受精机会均等, 所以F2性状分离, 性状分离比为3:1, 基因型比为1:2:1。 二、 对分离现象的解释 三、 验证试验 高茎 Dd 三、 验证试验 学科网 高茎 矮茎 Dd dd 三、 验证试验 高茎 矮茎 Dd dd 三、 验证试验 zxxkw 高茎 矮茎 Dd dd 测交 三、 验证试验 学科网 高茎 矮茎 Dd dd 测交 配子 D d d 三、 验证试验 高茎 矮茎 Dd dd 测交 配子 D d d Dd 三、 验证试验 高茎 矮茎 Dd dd 测交 配子 D d d Dd dd 三、 验证试验 高茎 矮茎 Dd dd 测交 配子 D d d Dd dd 高茎 矮茎 1 ∶ 1 测交后代 三、 验证试验 zxxkw 测交试验 杂种子一代 隐性纯合子 高茎 矮茎 Dd dd 测交 配子 D d d Dd dd 高茎 矮茎 1 ∶ 1 测交后代 三、 验证试验 测交试验 杂种子一代 隐性纯合子 高茎 矮茎 Dd dd 测交 配子 D d d Dd dd 高茎 矮茎 1 ∶ 1 测交后代 ① 用来测定F1 的基因组合 三、 验证试验 测交试验 杂种子一代 隐性纯合子 高茎 矮茎 Dd dd 测交 配子 D d d Dd dd 高茎 矮茎 1 ∶ 1 测交后代 ① 用来测定F1 的基因组合 ② 证明了F1是 杂合子 三、 验证试验 测交试验 杂种子一代 隐性纯合子 高茎 矮茎 Dd dd 测交 配子 D d d Dd dd 高茎 矮茎 1 ∶ 1 测交后代 ① 用来测定F1 的基因组合 ② 证明了F1是 杂合子 ③ 证明了F1在形成配子时，成对的基因分离，分别进入不同的配子中 三、 验证试验 孟德尔实验的程序 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 zxxkw 孟德尔实验的程序 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 观察实验发现问题 孟德尔实验的程序 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 观察实验发现问题 提出假说解释问题 孟德尔实验的程序 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 观察实验发现问题 提出假说解释问题 实验验证 演绎推理 (纸上谈兵) 孟德尔实验的程序 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 观察实验发现问题 提出假说解释问题 实验验证 演绎推理 (纸上谈兵) 孟德尔实验的程序 科学研究的方法 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 观察实验发现问题 提出假说解释问题 实验验证 演绎推理 (纸上谈兵) 蕴含 孟德尔实验的程序 科学研究的方法 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 观察实验发现问题 提出假说解释问题 实验验证 演绎推理