物理粤教必修-3.2研究摩擦力.pptVIP

* 学案2 研究摩擦力 如图所示，试取一枝铅笔，放到两个水平伸直的食指上，然后使两指互相靠近，并且使铅笔继续保持水平，你马上就会发现，铅笔先在一只手指上滑动，然后在另外一只手指上滑动，这样轮流下去。假如取一根棒代替铅笔，这情形会重复很多次，你能解释这种奇怪的现象吗？ 铅笔一开始压在两个手指上的力一般是不相等的，假设压在左侧手指上的力大于压在右侧手指上的力，则当两手指移动时，接触面上的摩擦力左侧大于右侧，正是这个较大的摩擦力阻碍了铅笔在压力比较大的支点的滑动，等到两指逐渐移近以后，铅笔的重心就逐渐和滑动的支点接近，滑动支点的压力逐渐增大，增大到跟左侧支点压力相等，但是滑动摩擦力小于最大静摩擦力，因此右侧手指与铅笔的相对滑动要持续一段时间，直到滑动支点上的压力使它停了下来，此时左侧手指开始相对铅笔滑动，即铅笔先相对右侧手指向右移，然后相对左侧手指向左移，并且这种现象会持续下去，铅笔就交替在两手指上滑动从而出现了开始叙述的奇怪现象。 学点1 滑动摩擦力 (1)滑动摩擦力产生在相互接触且相对滑动的物体之间，滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对滑动，但并不一定是阻碍物体的运动，它既可以充当动力，也可以充当阻力，静止的物体也可以受到滑动摩擦力，运动的物体可能不受滑动摩擦力，关键是要注意“相对”二字，如一物体在静止的桌面上滑动，运动的物体受到滑动摩擦力，静止的桌面也受到滑动摩擦力. 又如在如图所示的长木板Ｂ和其上的木块Ａ，当Ａ、Ｂ以共同速度( )匀速运动时，Ａ、Ｂ间不存在摩擦力，当Ｂ的速度 大于Ａ的速度 ( )时，以Ｂ为参考系，Ａ相对Ｂ向左运动，则Ｂ给Ａ的摩擦力向右，与 的方向一致，这个摩擦力是动力，同时Ｂ相对Ａ向右运动，Ａ对Ｂ有向左的摩擦力，与 方向相反，这个摩擦力是阻力. (2)滑动摩擦力 的大小与正压力Ｎ成正比，即 = N， 为动摩擦因数.当接触面光滑时， =0，无摩擦力；Ｎ为正压力，不能理解为物体的重力，如物体用手压住沿竖直墙面下滑时，Ｎ就是手给物体的压力. (3)滑动摩擦力的方向与相对滑动方向相反，是与受到滑动摩擦力的这个物体相对于施给滑动摩擦力的那个物体的运动方向相反.如上图中，当 时，Ａ受的摩擦力的方向与运动方向一致，与Ｂ相对Ａ的方向相反. 下列说法中正确的是（ ） A.两个物体之间如果有弹力的作用，就一定有摩擦力 B.两物体之间有摩擦力的作用，就一定有弹力的作用 C.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动，其方向一定与物体的运 动方向相反 D.滑动摩擦力总是与接触面平行 1 【例1】关于滑动摩擦力的产生的说法中,正确的是（ ） A.相互接触且发生相对运动的物体间可能产生滑动摩擦力 B.只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力 C.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力 D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用 A、D 【解析】要产生滑动摩擦力几个条件必须同时具备,相互接触和发生相对滑动是产生滑动摩擦力的必要条件,故A正确;有滑动摩擦力必有弹力,故D正确.所以应该选A、D. A、D 学点2 静摩擦力 (1)“相对滑动趋势的方向”是指假如接触面光滑时，物体将要发生的相对滑动方向.要判定静摩擦力的方向及是否存在，可用假设法，假设接触面光滑，若物体发生相对滑动，则说明不光滑时有静摩擦力，此时静摩擦力的方向与施力物体的相对滑动方向相反.如静止在斜面上的物体可用假设法得出所受静摩擦力的方向沿斜面向上. (2)静摩擦力阻碍的是相对滑动趋势，它可能是动力也可能是阻力.受静摩擦力的物体不一定处于静止状态，而是相对静止的.如传送带将货物送到高处，靠的就是静摩擦力，这时货物是运动的（以地面为参考系）. (3)静摩擦力大小没有计算公式，只能根据物理过程所遵循规律求解，静摩擦力的大小介于零和最大静摩擦力之间.最大静摩擦力一般略大于滑动摩擦力.高中物理定量计算时，一般认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力. 【例２】如图所示，主动轮Ａ通过皮带带动从动轮Ｂ 按图示方向匀速运动，则（ ） A.物体m受到的摩擦力方向向右 B.物体m受到的摩擦力为零 C.主动轮上Ｐ点所受摩擦力方向向上 D.从动轮上Ｑ点所受摩擦力方向向下 Ｂ、Ｃ 【解析】m 物体与皮带、主动轮与皮带及从动轮与皮带