生物:2.1《减数分裂与受精作用》.课件(新人教版必修2).pptVIP

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  • 2016-06-24 发布于河北
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生物:2.1《减数分裂与受精作用》.课件(新人教版必修2).ppt

生物:2.1《减数分裂与受精作用》.课件(新人教版必修2)

第1节 减数分裂和受精作用 教学目标 1.阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.使用高倍镜,观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 5.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。 重点难点 教学重点: 1.减数分裂的概念。 2.精子的形成过程。 3.受精作用的过程。 教学难点: 1.模拟减数分裂过程中染色体的变化。 2.比较精子和卵细胞形成过程的异同。 3.观察蝗虫精母细胞的减数分裂。 问题探讨 上图是果蝇雌雄个体体细胞和配子的染色体图。 讨论: 1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么区别? 2.这两种细胞分别来自哪里?通过什么分裂方式产生的? 教学参考 1.减数分裂和受精作用的发现历程 十九世纪的最后二十年,许多生物学家对细胞分裂和受精作用进行了大量的研究。1875年,O.Hertwing在观察海胆卵的受精作用时,发现精核和核的融合,从而开创了实验细胞学这一领域。 1883年E.von Beneden不仅在有丝分裂过程中观察到染色体的两个子染色体各往一极,以保持子细胞中染色体物质的相等,而且观察到蛔虫配子的染色体数目只有体细胞中染色体数目的一半;而在受精过程中,受精卵从卵细胞和精子获得相同数目的染色体,结果,生物在代代相传中保持比较恒定的染色体数目。1884年E

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