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教育信息化设施管理制度
望海学校
二○一三年九月
目 录
第一章 总 则
第二章 网络管理人员岗位责任
一、网管员任职条件
二、网管员岗位职责
第三章 网络中心管理
一、服务器管理
二、网络交换设备管理
三、环境、设备定期维护
四、文档资料管理
五、网络安全管理
六、应用软件使用管理
第四章 教育网站信息发布审核制度
第五章 计算机管理制度
一、计算机教室管理制度
二、计算机教室管理教师岗位职责
三、学生上机学习守则
第六章 多媒体教室管理制度
第七章 办公电脑上网管理制度
第一章 总 则
一、几个概念
(一)鲅鱼圈区教育城域网:区范围内,各级各类教育行政部门和学校的局域网互连而成的城域网,其骨干网主节点由区教育局网络中心组成,区教育局网络中心与各学校全面实现光纤互连,为全区教育信息化建设提供高速、安全的传输网络。
(二)教育网站:为有效开展教育管理和教育教学活动而建立的各级各类网站,如教育行政部门和学校主页、学科资源网站等。
(三)教育软件:为有效开展教育管理和教育教学活动而建立的各级各类软件,如办公自动化、学籍管理、教学评价等软件。
第二章 网络管理人员岗位责任
一、网管员任职条件
1、有清醒的政治头脑和较强的信息处理能力,熟悉国家的网络管理法规。
2、具有较强的协作和奉献精神,有开拓创新精神。有高度的工作责任心和事业心,工作积极主动、踏实肯干,能认真履行岗位职责。
3、具有信息学相关专业专科以上学历,或者拥有经信息技术部认可的相关证书,有较强的计算机理论知识、网络基础理论知识和安全知识,有丰富的实践经验和网络管理能力,能确保教育信息网的正常运行;具有维护网站、制作主页能力,掌握相关编程语言。
4、能有效管理维护网络中心的各类服务器,PC机、交换机,路由器,防火墙、防毒墙等设备以及节点线路。
二、网管员岗位职责
1、加强思想政治学习,坚持业务学习,不断提高职业道德水平、思想政治水平和业务工作水平。严格遵守国家法律法规和《泰顺教育信息化设施管理制度》,积极推进本单位教育信息化进程。具有认真负责的工作态度和科学、细致周到的工作作风。按时上、下班,坚守岗位,确保网络运行正常。
2、负责组织对单位(学校)网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理、数据的备份与恢复。
3、负责本单位(学校)内、外的信息传输、交流、发布与管理。管理好教育网站(或学校网站)信息的录入与更新,保证其科学性、时效性、安全性。
4、负责本单位(学校)网络的安全、保密管理,并杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。
5、负责本单位教育信息化工作计划的制定和工作总结的撰写,积极完成上级有关部门交办的任务。
6、负责本单位教职员工信息化应用能力的培训提高工作(每学期要举行不少于2次的相关讲座),指导教师对各自负责的网络系统和上网资源进行管理。
7、负责建立网络中心机房值班制度
8、负责建立应对突发事件应急预案
第三章 网络中心管理
一、服务器管理
1、 本制度适用于泰顺县教育城域网中心机房的所有专用网络服务器、非专用服务器和提供网络服务的设备。 (专用网络服务器指专门用来通过网络提供服务、使用固定 IP 地址,除管理目的以外没有用户日常操作使用其本机的计算机类设备;非专用服务器指静态获取 IP 地址,日常有用户将其当作普通客户计算机使用,但是在该机器上持续或偶尔提供某种可通过网络访问服务的计算机类设备。)
2、泰顺县教育网网络中心提供服务的内容应符合国家和各级地方法律法规以及我中心的有关规章制度,服务管理者应在制度和技术上对服务内容负责。
3、由于安全原因,不提倡使用基于 Microsoft 桌面操作系统的文件和打印机共享服务,如使用必须采用密码、隐藏共享名等手段加以保护,并在使用结束后立即停止共享。数据库服务器提倡使用不可路由的私有地址( RFC1918 )与前台服务器通信。
4、服务器备案:备案时对于专用服务器须提供固定 IP 地址、协议类型( TCP/UDP )、服务器端端口号、服务描述、负责人姓名、职务、身份证号和电话。对于非专用服务器由于一般没有固定 IP 地址,须提供所在网段、 MAC 地址、提供服务的时段和上述其他信息。使用非 IP 协议的服务参考 IP 协议的备案项目。
5、对于外部服务,原则上不允许提供匿名可上载的 FTP 服务和电子邮件服务。对于需要打开防火墙的服务,须经主管领导批准后方可提供。
6、任何网络服务的设立者或负责人需要承担管理该服务的义务,经常检查其内容以保证其符合法律规章的要求。
7、服务器的管理者有责任妥善配置服务器,在保障应用的前提
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