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市场营销专业人才培养方案
专业代码 : 121000
专业负责人:
制订时间 : 2015年 月 日
专业部主任审批:
专家指导委员会审定:
教务处审批:
主管副校长审批:
校长审批 :
审批时间 : 年 月 日
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目 录
一、专业名称(专业码) 1
二、入学要求 1
三、基本学制 1
四、培养目标 1
五、职业范围 1
六、人才规格 1
(一)职业素养 1
(二)专业知识和技能 2
七、主要接续专业 3
八、课程结构 3
九、课程设置及要求4
(一)公共基础课 4
(二)专业技能课7
十、教学时间安排 12
(一)基本要求12
(二)教学安排建议12
十一、教学实施14
(一)教学要求14
(二)教学管理16
十二、教学评价 16
十三、实训实习环境18
十四、专业师资 18
十五、其他…………………………
国家中等职业教育改革发展示范校建设材料
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市场营销专业人才培养方案
一、专业名称(专业代码)
市场营销(121000)
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者。
三、基本学制
3年。
四、培养目标
本专业主要面向商业行业企业,从事市场推广、商品销售、客户服务等工作的德智体全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
五、职业范围
序号对应职业(岗位)职业资格证书举例专业(技能)方向1调查员、业务员、市场推广员营销员市场推广2促销员、推销员、理货员、防损员、营业员、导购员营业员商品销售3收银员、前台接待员、售后服务员营销员客户服务六、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能:
(一)职业素养
1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
2.知礼仪,守诚信,有责任意识。
3.能够廉洁自律,坚持公平交易的营销工作原则。
4.具有较强的心理承受与抗挫折能力
5.具有团队合作精神和良好的人际沟通能力。
(二)专业知识和技能
1.了解市场营销职业,了解营销理念。
2.能够根据采购计划进行订单跟踪,完成采购任务。
3.能够进行商品的保管、调配与出入库操作。
4.能够根据经营需要,熟练进行商品的陈列和维护。
5.了解消费者购买行为的类型、特点,掌握不同消费者购买过程中心理决策过程的差异。
6.能够进行基本的会计记账、报表工作。
7.具备较强的商务谈判能力,善于排除客户异议,能够对客户进行信息跟踪,促成交易。
8.了解网络营销的环境、战略、计划与渠道策略,能够利用网络进行市场营销实务操作。
9.能够运用基本的促销方法进行活动组织和实施促销计划。
10.能够根据公司现场管理标准,完成卖场标准化工作。
专业(技能)方向1:市场推广方向
能够根据调查方案执行市场调查。
能够对调查问卷进行数据录入、统计和进行一定的数据分析。
了解商圈分析、顾客分析和竞争对手分析,会进行目标客户确定。
能够根据公司的市场推广方案参与和实施、协助市场推广活动。
专业(技能)方向2:商品销售方向
1.能够根据不同商品的不同系列进行区域内的陈列与展示,并能根据促销主题、销售主题等,及时调整商品展示。
2.能够根据客户需要进行商品推销,完成商品售前、售中、售后服务工作。
3.能够运用各种推销模式和谈判技巧,进行顾客异议处理并促成交易。
4.能够针对不同的产品进行促销策划,并运用多种方式实施促销活动。
专业(技能方向)3:客户服务方向
1.能够进行客户信息的收集、整理、维护和建立客户电子档案。
2.能够建立商品的电子信息档案,并定期进行整理和维护。
3.能够为客户解答和提供商品的售前、售后等服务信息。
4.能够综合运用语言技巧、商务礼仪等为客户提供满意的接待服务和进行投诉处理。
七、主要接续专业
高职:连锁经营管理、市场营销、项目管理、工商行政管理
本科:市场营销、营销与策划、工商管理
八 、课程结构
市场推广方向
1.市场调查
2.广告实务
3.品牌推广
专
业
技
能
课
选修课
1.办公软件应用
2.营销沙盘
3.商业文化
4.商业法规
客户服务方向
1.客户关系维护
2.客服数据管理
3.客户咨询与投诉处理
商品销售方向
1.商品销售技巧
2.推销实务
3.商品展示
向)
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