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第一部分基础护理技术操作程序
第一部分 基础护理技术操作程序
一、铺床技术
(一)铺备用床(被套式)
目的:保持病室的整洁、美观,准备接受新病人。
评估:
(1)铺床操作过程对其他病人及环境有无影响。
(2)检查床有无损坏,床、被褥等是否符合安全、舒适的要求,适应季节需要。
计划:
(1)用物准备:床、床垫、床褥、枕芯、棉胎或毛毯、大单、被套、枕套(按先后顺序放置)。
(2)环境准备:同病室内无病人进行治疗或进餐。
(3)护士准备:着装整齐,戴口罩,洗手,取下手表,备齐用物。
实施:
(1)操作步骤:
①铺床前:护士携用物至床旁→移床旁桌距床20cm→移椅至床尾正中距床15cm→翻转床垫→床褥铺于床上→用物按顺序放于椅上。
②铺床:
铺大单:大单中线对齐床中线,分别散开→包角(直角或斜角,先床头后床尾)→中部拉紧塞于床垫下→转至对侧,同法铺对侧大单。
铺盖被:被套正面向外,开口端朝床尾,中线对齐展开→拉被套上层至1/3处→“S”形棉胎置于被套内,相吻合套好→折成被筒,被头与床头平齐→被筒齐床沿,尾端塞于床垫下。
套枕套:枕套套于枕芯上,四角充实→开口背门,放于床头。
③铺床后:桌椅归位,整理用物和环境,洗手。
(2)注意事项:
①同室病人进行治疗或进餐时暂停铺床。
②注意节力原则:扩大支撑面,动作连续,避免多余动作,减少走动次数。
③动作轻巧、迅速,尽量减少灰尘对环境的污染及对病人造成的不适。
评价:
(1)病床符合实用、耐用、舒适、安全的原则。
(2)病室及床单位环境整洁、美观。
(3)计划性强,操作时间控制在5min内。
(二)铺暂空床(被套式)
目的:
(1)供新病人或暂时离床活动的病人使用。
(2)保持病室整洁、美观。
评估:
(1)病人的病情、年龄、自理程度。
(2)床上用物是否洁净、齐全。
(3)床单位设施性能是否完好。
(4)病室环境状况。
计划:
(1)用物准备:同备用床,必要时备橡胶单、中单。
(2)环境准备:同备用床。
(3)病人准备:暂离床,注意安全。
(4)护士准备:同备用床。
实施:
(1)操作步骤:
①铺床前:同备用床。
②铺床:
铺大单:同备用床。
铺橡胶单和中单:需铺橡胶单和中单时,橡胶单(上缘距床头45~50cm)对齐床中线铺于大单上→中单铺于橡胶单上→两端下垂部分平整塞于床垫下→转至对侧,同法铺好。
铺盖被:被套正面向外,开口端朝床尾,中线对齐展开→拉被套上层至1/3处→“S”形被胎置于被套内,相吻合套好→折成被筒,被头与床头平齐→被筒齐床沿,尾端向内折叠与床尾齐→盖被四折于床尾。
套枕套:同备用床。
③铺床后:桌椅归位,整理用物和环境,洗手。
(2)注意事项:
①同备用床注意事项①②③。
②注意观察离床活动病人的病情变化和安全。
评价:
(1)病床符合实用、耐用、舒适、安全的原则。
(2)病室及床单位环境整洁、美观。
(3)病人上下床方便,躺卧时感觉舒适。
(4)计划性强,操作时间控制在6min内。
(三)铺麻醉床(被套式)
目的:
(1)便于接受和护理手术后的病人。
(2)使病人安全、舒适、预防并发症。
(3)避免床上用物被污染,便于更换。
评估:
(1)病人病情、手术部位与麻醉方式。
(2)床单位设施、呼叫装置、氧气装置、吸引装置性能等是否完好。
(3)病室环境状况和病友的心理反应。
计划:
(1)用物准备:
①床上物品:同备用床,另备橡胶单及中单各2条(按先后顺序放置)。
②麻醉护理盘:无菌巾内放置治疗碗、开口器、舌钳、牙垫、吸痰导管、氧气导管、压舌板、镊子、纱布,无菌巾外另备手电筒、血压计、听诊器、治疗巾、弯盘、胶布、棉签、护理记录单、笔。
③备输液架、必要时备吸引器、氧气装置、胃肠减压器等。
(2)环境准备:同病室内无其他病人进行治疗或进餐。
(3)护士准备:着装整齐,戴口罩,洗手,取下手表,备齐用物。
实施:
(1)操作步骤:
①铺床前:护士携用物至床旁→移床旁桌距床20cm→移椅至床尾正中距床15cm→首先拆除原有的被套、大单、枕套等→将干净用物按顺序放于椅上→翻转床垫→床褥铺于床上。
②铺床:
铺大单:大单中线对齐床中线,分别散开→包角(直角或斜角,先床头后床尾)→中部拉紧塞于床垫下→橡胶单和中单对齐中线铺于床中部→下垂部分塞于床垫下→齐床头铺另一橡胶单和中单→转至对侧,同法铺对侧大单、橡胶单和中单。
铺盖被:被套正面向外,开口端朝床尾,中线对齐展开→拉被套上层至1/3处→“S”形被胎置于被套内,相吻合套好→折成被筒,被头与床头平齐→被筒齐床沿,尾端向内折叠与床尾齐→盖被三折于一侧床边,开口处向门。
套枕套:枕套套于枕芯上,四角充实→开口背门,横立于床头。
③铺床后:桌归位,椅放于折叠被同侧床尾;置麻醉护理盘于床头桌上,输液架置于床尾,其他物品按需放于妥善处;整理用物和环境;洗手。
*要点:
①
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