江苏省沭阳银河学校2015-2016学年高二上学期历史同步学案：第20课《“百花齐放”“百家争鸣”》（人教版必修3）.docVIP

必修III 第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 班级： 组别： 姓名： 等级： 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 【】 “双百”方针【学习过程】 一、“双百”方针的提出 1．背景 (1)新中国成立后，人民的__________、________________也发生了很大变化。 (2)1956年初，____________基本完成，大规模经济建设已开始，党中央提出让____________在社会主义建设中发挥更大作用。 2．提出 1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，提出“________________”的方针。 3．含义 (1)____________上“百花齐放”。 (2)____________上“百家争鸣”。 4．特点 “双百”方针是一个________的同时也是________的方针。 5．成就 (1)内容：描绘________________和____________________的新风貌。 (2)代表 ①老舍的话剧《________》，郭沫若的历史剧《________》，杨沫的长篇小说《____________》等。 ②文艺期刊也大量增加，刊物________也有提高。 6．影响 丰富了____________时期人民的文化生活。 二、曲折的年代 1．原因 (1)____________的扩大化，特别是“____________”的到来。 (2)学术问题被当成________问题，甚至上升为____________问题。不同的学术观点，被看作代表不同的阶级利益。 2．表现 (1)一些优秀作品受到错误批判 王蒙的小说《________________________》，艾青的寓言诗《________》，昆曲《________》和电影《北国江南》《________》等。 (2)作者多被划为“________”或“____________”。 3．影响 (1)许多____________受到了伤害，____________百花凋零。 (2)____________和____________的研究也受到很大影响。 三、文艺的春天 1．背景 (1)“文革”结束后，__________和__________清算了林彪、江青的极“________”路线。 (2)党明确文艺必须植根于____________。 (3)邓小平指出文艺属于______，要为人民服务，为____________服务。 (4)邓小平强调坚持贯彻“________”方针，发展我国____________。 (5)20世纪80年代初，以“________”“________”为内容的精神文明建设开展起来。 2．表现 (1)出现了以反映“文化大革命”为主题的“__________”“__________”。 (2)出现以____________为主题的文学作品。 (3)出现反映______________的戏剧、电影，如《____________________》《被爱情遗忘的角落》等。 3．影响 科学和文艺工作者迎来了又一个春天。____________空前热烈，____________创作欣欣向荣。 4．前景 进入21世纪，文学艺术的内容更加丰富，形式也向________发展，中国文化正走向________。 【】 一、选择题 1．下图所示邮票中文学艺术方针在建国后首次提出的背景包括(　　) ①中国社会主义社会矛盾已经消失　②三大改造基本完成　③大规模经济建设已开始　④知识分子还未能在社会主义建设中发挥更大作用 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 2．在1956年中共中央召开的关于知识分子问题会议上，周恩来讲到必须“采取一系列有效的措施，最充分地动员和发挥现有知识分子的力量……以适应国家对知识分子的不断增长的需要”。由此判断“双百”方针提出的最根本的目的是(　　) A．调动知识分子的积极性，建设社会主义 B．倡导科学技术文化领域的自由开放 C．避免把学术问题和思想问题当成政治问题 D．处理好人民内部矛盾，区分两类不同性质的矛盾 3．我国在2005年至2009年实施昆曲艺术抢救、保护和扶持工程。早在20世纪50年代后期，昆曲曾一度兴盛，其复兴的主要原因是(　　) A．“双百”方针的贯彻 B．昆曲名剧的涌现 C．大众舆论吹捧宣传 D．“文化大革命”的推动 4．下列文艺作品、电影作品、戏剧作品出现于“双百”方针提出后的是(　　) 　　　 ①②《林海雪原》③《雷锋之歌》④《洪湖赤卫队》 A．①②③④ B．①②③C．①③④ D．②③④