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江苏省沭阳银河学校2015-2016学年高二上学期历史同步学案:第24课《音乐与影视艺术》(人教版必修3)
必修III 第八单元
19世纪以来的世界文学艺术
班级: 组别: 姓名: 等级:
第24课 音乐与影视艺术
【考点要求】
1、电影、电视的发明与发展。
【考点梳理】
一、电视的发明与发展
(一)电影的出现
(1)产生及“默片时代”
①产生:1895年,法国的 兄弟放映了第一部电影,电影时代到来。
②“默片时代”:代表人物是喜剧大师 ,代表作有《城市之光》、《摩登时代》等。
(2)“有声电影黑白时代”:1927年,美国拍摄了第一部有声电影《爵士歌手》。
(3)“有声电影彩色时代”:其标志是1935年 的诞生。
(二)电视的发明与发展
(1)20世纪 年代,英国人贝尔德实验成功,电视艺术产生。
(2) 年,英国伦敦首次播送了电视节目; 年代播出世界上第一部电视剧。
(3) 年代初,美国开始试播彩色电视节目。
(4)二次大战后, 推动下,电视进入大规模的 。
(5)电视节目的内容极为丰富,电视传播覆盖范围十分广泛,有人把电视艺术称为艺术大家庭的 。
二、影视艺术对社会生活的影响
影视艺术既反映 ,又直接敏锐地 、 ,满足人们各式各样的 ,对社会生活的影响日益深刻和广泛。
【重难点突破】影视艺术对社会生活的影响是什么
影视艺术对社会生活的影响要一分为二地看。
1.积极影响
(1)电影、电视是社会进步的产物,它反映人类在科学技术方面的进步,直接而敏感地回应、引领着文明的发展趋势和社会风尚,满足着人们不同层次的审美需要和精神追求。
(2)影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性,它融各种艺术于一身,具有综合性,同时保持着自身的独立性。
(3)影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在,它以独特的魅力丰富和充实着人们的生活。
(4)传播迅速,信息量丰富,直观性强,雅俗共赏,老少皆宜,是大众容易接受的传播媒体。
(5)电视不但极大地丰富着人类的精神生活,而且急剧地改变着人类的生活方式。
2.消极影响
(1)电视在人们的业余生活中占的比重过大,导致对人们精神生活的“垄断”现象。
(2)语言和图像的直接性,束缚了人们的思想,导致人们想象力的退化。
(3)有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向,对观众会产生误导,尤其是暴力、色情内容对青少年成长有一定危害性。
(4)不良的看电视习惯,会对人的健康造成危害,引发各种电视病等。
【学以致用】
1.电影是当今世界比较年轻的艺术,宣告了电影时代到来的人物是( )
A.贝尔巴 B.莱特兄弟 C.爱迪生 D.卢米埃尔兄弟
2.1911年,意大利诗人里乔托·卡努杜发表的一篇论著中第一次宣称有种艺术是继建筑、音乐、美术、戏剧、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术,它把所有这些艺术加以综合,形成运动中的造型艺术形式。这里的“一种新兴艺术”是指( )
A.电视 B.电影 C.广播 D.电话
3.头戴一顶大礼帽,脚蹬一双尖头鞋,鼻子下留着一撮小胡子,紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上,手里握着一个手杖,鸭子般地出现在银幕上。这描述的是世界电影史上的
经典造型。当时的世界电影应属于( )
A.彩色电影 B.有声电影 C.多元化艺术电影 D.“默片”电影
4. 1954年,美国一个城市管理自来水的专员发现,该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是( )
A.当时汽车开始在美国普及,这三分钟刚好是车主集中洗车的时间
B.黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统,导致数据显示错误
C.第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降,统计数据计算错误
D.当时电视开始在美国普及,这三分钟是广告时间,大家上厕所集中用水
5.英文电视一词television,是由希腊文tele(从远处、远的)和拉丁文vision(看)组成的,它的意思是远距离传送可视画面。电视出现的条件是( )
A.第一次工业革命,人类进入蒸汽时代 B.第二次工业革命,人类进入电气时代
C.第三次科技革命的出现 D.第二次世界大战的爆发
6.中央电视台热播的《新闻联播》《午间半小时》《全球资讯榜》等栏目,主要发挥电视( )
A.娱乐的功能 B.传播
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