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黑龙江省宁安市东京城林业局第三中学高中英语外研版必修5导学案 Module 4 Carnival Introduction and reading
学习目标: 理解本模块有关狂欢节的情况完成教材四个与课文内容和词汇有关的练习;
能从文章中提取并筛选信息并进行重组。
能力目标:猜测词义比较复习被动语态形式,培养阅读能力
自学指导:学生自主学习,小组合作探究解决当堂所学主要内容Step 1. Introduction
Page 31 Activity 1 —Match the festivals with the description.
Step 2. Fast-reading
Match the main idea with every paragraph.
Paragraph 1 A meaning of carnival and how it was celebrated
Paragraph 2 B the law about wearing masks
Paragraph 3 C general impression of carnival
Paragraph 4 D how it is celebrate today in Venice and the feature of it
Paragraph 5 E carnival in Venice and the problem it caused
Paragraph 6 F the revival of the tradition of celebrating it.
Step 3. Further-reading
Read the passage and answer the questions.
1. Where does Carnival come from? What does it mean?
__________________________________________________________________________
When was it celebrated?
___________________________________________________________________________
Where was the most famous Carnival in Europe?
___________________________________________________________________________
How long did the first Carnival in Venice last? What about now?
___________________________________________________________________________
5. Did the government of Venice encourage the wearing of masks?
________________________________________________________________________
6. Who started the Carnival again, tourists or students?
____________________________________________________________________________
Step4. Vocabulary
Do Exercise Activity 2、3、4 on the book.
Step 5 当堂训练:课文缩写填空
要求:仔细阅读下文,根据原文内容将其补充完整,背诵并默写
Think of carnival, and you t 1 crowds, costumes, and confusion. “Carnival” comes from two Latin words m____2_____ “no more meat”. People saw carnivals as a last c_____3____ to have fun at the end of winter season.
The most famous carnival in Europe was in Venice. For works on e_____4__, people w____5_masks did what they wanted without being r____6__, so that many crimes went u____7_.
The government reali
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