重庆市育才中学高三数学（理）二轮复习学案3命题、充要条件（教师用） .docVIP

2命题、充要条件 姓名 一、学习内容：选修2-1P1～12． 二、课标要求： ①了解命题的逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系。 ②理解必要条件、充分条件与充要条件的意义。 三、基础知识 （一）命题 用语言、符号或式子表达的，可以 的陈述句叫做命题． 的命题叫做真命题， 的命题叫做假命题. 叫做猜想.一个好的猜想将推动数学的发展，如著名的费马大定理、哥德巴赫猜想等. “如果p，那么q”（简写为“若p，则q” ）是命题的常见形式，其中p叫做命题的 ，q 叫做命题的 . （二）四种命题的四种形式 原命题：若p，则q； 逆命题： ； 否命题： ； 逆否命题： ． （三）四种命题的相互关系 （四）命题的真假 （1）两个命题互为逆否命题，它们有 的真假性。 （2）两个命题互为逆命题或否命题，它们的真假性 。 （五）充分条件与必要条件 逻辑关系 条件类型 集合关系 p是q的 条件， q是p的 条件 且 p是q的充分不必要条件， q是p的 条件 且 p是q的充要条件， q也是p的充要条件 且 p是q的既不充分又不必要条件 且 四、基础练习 1. （2008重庆理2)设m,n是整数，则“m,n均为偶数”是“m+n是偶数”的（ A ） A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.（2011重庆理2）“”是“”的（ A ） A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要 3.（2011天津理2）设则“且”是 “”的（ A ） A．B．C．D．，， 则“”是“”的（ C ） A．　　 B． C． D．的图像关于直线对称的充要条件是（ A ） B. C. D. 6（2009浙江理）已知是实数，则“且”是“且”的 ( C ) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 A．,则 B．,则 C．,则 D．,则 8.（2009安徽卷文）“”是“且”的( A ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 9.（2008湖北理2）若非空集合满足，且不是的子集，则（ B ） A. “”是“”的充分条件但不是必要条件 B. “”是“”的必要条件但不是充分条件 C. “”是“”的充要条件 D. “”既不是“”的充分条件也不是“”必要条件 10.（2009重庆卷文）命题“若一个数是负数，则它的平方是正数”的逆命题是（ B ） A．“若一个数是负数，则它的平方不是正数” B．“若一个数的平方是正数，则它是负数” C．“若一个数不是负数，则它的平方不是正数” D．“若一个数的平方不是正数，则它不是负数”11.（陕西理12）设,一元二次方程有整数根的充要条件是= . 3或4 12.（2013福建（理）已知集合,,则“”是“”的（　　） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件 【答案】A （2013上海（理））钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是 “好货”的 A．充分条件 B．必要条件 C．充分必要条件 D．既非充分也非必要条件 【答案】 B． （2013陕西（理））设a, b为向量, 则“”是“a//b”的 （　　） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件 【答案】C （2013浙江数学（理））已知函数,则“是奇函数”是的 （　　） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件 【答案】B