辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中人教版物理导学案 选修3-1《14 电势能和电势》.docVIP

辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中人教版物理导学案 选修3-1《14 电势能和电势》.doc

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辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中人教版物理导学案 选修3-1《14 电势能和电势》

电势能和电势 【学习目标】 1、理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。 2、理解电势的概念,知道电势是描述电场的能的性质的物理量。明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。了解电势与电场线的关系,了解等势面的意义及与电场线的关系。 预习案 【课前汇报】 重力做功的特点: 重力做功和重力势能的变化关系 【课前预习】 从静电力做功使试探电荷获得动能入手,提出问题:是什么能转化为试探电荷的动能? 1:静电力做功的特点: 结合课本图1。4-1(右图)分析试探电荷q在场强为E的均强电场中沿不同路径从A运动到B电场力做功的情况。 1)q沿直线从A到B: 2)q沿折线从A到M、再从M到B: 3)q沿任意曲线线A到B: 结果都一样即:W=qELAM =qELABcos 结论: 2:定义、概念梳理 电势能: 静电力做功与电势能变化的关系: 表达式: 电势能零点的规定(若要确定电荷在电场中的电势能,应先规定电场中电势能的零位置。教材P17) 关于电势能零点的规定: 电势 等势面: 探究案 一 电势能 问题一、判断电荷在电场中A、B两点具有的电势能高低(仔细观察教材P17图1.4-2;1.4-3) 问题二、求电荷在电场中某点具有的电势能 (电荷在电场中某点的电势能,等于静电力把它从该点移动到零电势能位置时电场力所有做的功。如上式若取B为电势能零点,则A点的电势能为: ) 例1. 如图,在场强E= 103N/C的匀强电场中,点电荷q=+1c从A移动到B,AB相距L=1m,静电力做功为多少?电势能如何变化?若规定EPB=0,则EPA=? 1)电势能与电场力做功:电场力做正功,电荷的电势能 ;电场力做负功,电荷的电势能 。电场力做多少功,电势能就变化多少,在只受电场力作用下,电势能与 相互转化,而它们的总量保持不变。 注意:1.电势能零点的规定:大地或无穷远默认为零 电荷在电场中某一点A具有的电势能EP等于将该点电荷由A点移到电势零点电场力所做的功W的。即EP=W 2.将电荷由A点移到B点根据电场力做功情况判断,电场力做正功,电势能 (增加或减少),电荷在A点电势能 (大于或小于)在B点的电势能,反之电场力做负功,电势能 (增加或减少,电荷在A点的电势能 (大于或小于)在B点的电势能。 二电势(相当于高度) (1)定义: 的比值,叫做这一点的电势。用表示。标量,只有大小,没有方向,但有正负。 (2)公式: (与试探电荷无关) (3)单位:伏特(V) (4)电势与电场线的关系: (5)零电势位置的规定:电场中某一点的电势的数值与零电势的选择有关,即电势的数值决定于零电势的选择. 例2、把q=4×10-9C的试探电荷放在电场中的A点,具有6×10-8 J的电势能,求A点的电势A. (取无限远处电势为零)正电荷的电场中电势为正,负电荷的电场中电势为负 总结电势高低的判断方法:

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