江苏省连云港市灌云县四队中学人教版高二物理选修1-1学案巩固案：1.7 静电现象的应用 .docVIP

灌云县四队中学学案巩固案 年 级 高二年级 学 科 物理 执笔人 陈爱兵 审核人 编 号 017 授课时间 班 级 姓 名 课 题 【导学过程】 教学目标 1.知道什么是静电平衡状态，理解处于静电平衡状态导体的特征。 2.知道处于静电平衡的导体上电荷的分布规律。 3.知道什么是尖端放电现象 4.理解静电屏蔽现象的形成原因 问题与导学 思考与讨论： 金属导体的微观结构如何？自由电子在电场中怎样移动？ （2）自由电子会在什么地方积聚？电子的积聚会出现怎样的结果？ 最终会出现怎样的现象？ 电场中的导体 静电平衡的特点 什么是导体的静电平衡状态？ 通过上面的分析总结一下，在电场中处于静电平衡的导体有哪些特征？总结之并说明理由： （1） （2） （3） 二、导体上的电荷分布： 演示实验：法拉第圆筒实验；请同学仔细观察实验现象，并思考， （1）带有绝缘柄的金属小球与圆筒外壁接触后再与验电器金属小球接触，操作若干次，验电器金属箔片是否张开，这说明了什么问题？ （2）带有绝缘柄的金属小球与圆筒内壁壁接触后再与验电器金属小球接触，操作若干次，验电器金属箔片是否张开，这说明了什么问题？ 电荷在导体外表面的分布又是怎样的呢？ 均匀球形导体 请总结处于静电平衡时导体电荷只分布有什么特征？ （1） （2） 三．尖端放电 通过自主学习，请你说一下空气电离的原理？说一下什么叫尖端放电？避雷针的工作原理是什么？ 四．静电屏蔽。 通过自主学习请你说一下静电屏蔽的原理以及现实生活中对静电屏蔽现象的应用与防止。 例题：长为L的导体棒原来不带电，现将一电荷量为+q的点电荷放在与棒的左端距离为R的地方，如图所示。达到静电平衡后，棒上的感应电荷在棒内中点O处产生的场强有多大？方向如何？ 解： 达标检测 一．选择题 1.如图所示，把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中，导体处于静电平衡时，下叙说法正确的是 [ ] A．A、B两点场强相等，且都为零 B．A、B两点的场强不相等 D．当电键K闭合时，电子从大地沿导线向导体移动． 2.在一个导体球壳内放一个电量为＋Q的点电荷，用Ep表示球壳外任一点的场强，则 [ ] A．当＋Q在球壳中央时，Ep＝0 B．不论＋Q在球壳内何处，Ep一定为零 C．只有当＋Q在球心且球壳接地时，Ep＝0 D．只要球壳接地，不论＋Q在球壳内何处，Ep一定为零 3.一个不带电的空心金属球，在它的球心处放一个正点荷，其电场分布是图中的哪一个 [ ] 4.下列关于避雷针的说法中，正确的是 A．避雷针避雷是中和云层中的异种电荷。 B．避雷针避雷是将云层中积聚的电荷导入大地 C．为了美观，通常把避雷针顶端设计成球形 D．避雷针安装在高大建筑物顶部，而不必接地 【课后反思】知识盘点及心得感悟 R L O +q