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2011届高考历史 模拟试题分类汇编:古今中国的科学技术与文化
【2011·承德期末】3.近代大学者王国维说过:“凡一代有一代之文学:楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与《四库》集部,均不著于录;后世儒硕,皆鄙弃不复道。”对这段话理解正确的有
①离骚、汉赋、唐诗、宋词、元曲都只是在某一朝代兴盛,后来就都消亡了②元曲“托体稍卑”可以理解为元曲源于民间通俗文学,开始时文学地位比较低下③元曲在明清两朝没有得到正史和学者的承认和重视④王国维认为,元曲和唐诗、宋词一样,都是一个时代文学成就的代表,赋予了元曲很高的文学地位
A.①②③④????? ?B.①②③????? C.①③④?? ? D.②③④
【答案】 3. D
【2011·丰台期末】6.唐朝时期的人不可能做到的是
A.借助罗盘针进行航海活动 B.阅读用印刷术印制的诗歌
C.火药用于战争 D.在长安城里逛市场
【答案】 6.A
【2011·承德期末】4.悬空寺原名“玄空阁”,位于恒山脚下。自古以来,这里一直被列为北岳恒山的第一奇观。悬空寺的总体布局以寺院、禅房、佛堂、关帝庙、钟楼、伽蓝殿、送子观音殿、千手观间殿、三官殿、三教殿等。材料中反映出悬空寺最早建筑于
A.西汉时期???? ?B.魏晋时期?? C.隋唐时期?? D.宋元时期
【答案】 4. B
【2011·巢湖一检】27.(16分)阅读下列材料:
材料一 昔同治初年,德相毕士麻克语人日:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲求官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之,强弱之原,其在此乎?”呜呼,令虽不幸而言中矣,惩前毖后,亡羊补牢,有天下之责者,尚可以知所从也。
——摘自梁启超《变法通议》
(1)文中划线部分涉及的历史事件是 ______。概括毕士麻克提出观点的依据,并 结合所学知识说明梁启超发出感慨的原因。(7分)
材料二 1911年……那一种共和政体是一十大失败,因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的,是附加在中国之上的。它随着时间的推移很快就被除去。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)谈谈你对“它在中国的历史……观念或习惯中毫无根基”的理解。(3分)
材料三近百年的中华民裢根本只有一个问题,那就是:中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话,我们民族的前连是光明的;不能的话,我们这个民族是没有前途的。因为在世界上,一切国家能接受近代文化者必致富强,不能者必遭惨败,毫无例外。
——蒋廷敲《中国近代史》
(3)概括作者的基本观点。你是否同意他的观点?联系上述材料和所学知识谈谈你的看法。 (6分)
【答案】 27.(16分)
(1)明治维新 (2分)
依据:日本全面学习西方的制度、教育等;中国仅限器物层面。(只抄材料不得分)(2分)
原因:洋务运动失败;甲午战争战败,《马关条约》签定(答民族危机空前严重也可);维新变法运动兴起。(3分)
(2)照搬西方共和制不合中国国情;两千年封建君主专制;封建思想根深蒂固,缺少群众基础;(3分)
(3)观点:实现近代化接受科学、利用机械建设民族国家近代化28. (19分)中国的学校教育、社会教育是灿烂辉煌的中国文化的一部分,对社会发展起着重要的推动作用。阅读材料,回答问题。
材料一
大成殿匾额(北京孔庙) 杏坛(山东曲阜孔庙)
(1)简述孔子在教育方面的重要成就以及对社会发展的影响。(8分)
材料二 熹平四年,东汉灵帝令蔡邕(官拜郎中育的发展对当时社会的作用。(6分)
材料三 中法战争后,康有为为了宣传其维新变法思想和培养变法人才,于1891年租借“邱氏书院”作为讲学堂,创办了万木草堂。草堂的命名,含有培植万木、为国家培养栋梁之才的意思。万木草堂主要讲授中国数千年来学术源流、历史政治沿革得失,旁及西方国家历史、政治,也注重体育和音乐。在弟子们的帮助下,康有为编著《新学伪经考》和《孔子改制考》。
(3)结合材料三和所学知识,说明万木草堂在培养人才方面的特色以及作用。(5分)
答案28.(1)教育成就:开创私学;不仅要将学生培养“成人”,而且要培养成“君子”;提出“有教无类”、“因材施教”等教育主张;整理和修订六经,接续了古典文化。(4分)
影响:打破贵族垄断文化教育的局面;培养了一批懂得“政事”和治国本领的人才;奠
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