二级C语言上机填空题技巧总结剖析.docVIP

上机填空题技巧总结 填空题之方法 上机填空题占30分，一般有3个空需要填写，每个空为10分； 填空题做题之前必须弄清题目含义，抓住关键字，例如：要求对数组进行从小到大排序，则将会出现大于符号，如果是从大到小排序则出现小于符号； 填空题中出现频率最高的就是函数的调用、函数的首部、函数的返回值等和函数相关的问题，因此必须牢牢掌握祝函数的基本特征； 填空题中有的“空”比较难，考生除了掌握必须的C语言知识之外，还需要很好的逻辑思路，如果一个空将花很多时间来解决，那么建议使用“死记硬背”的方法来缩短复习时间； 上机题库中100题有部分题目是重复的或是相似的题目很多，同学们要使用比对的方法尽量去理解； 多练习，多思考，多总结 填空题与结构体相关 结构体成员引用：上机题库P18第9题（和92题一致），P27第23题(和51题一样) 读清楚题目要求： 要求将形参a所指结构体变量的数据赋值给函数中的结构体变量b 从例如可以看出来：结构体中的学号和姓名变为了1002和“LiSi”，但是3门课成绩没有变化 23题： 从例如中可以看出：变化的是结构体中的学号和姓名 函数调用and结构体：上机题库P22第16题（和78、82题一样） 重点注意： (1)把a中地址作为函数返回值返回函数 (2)观察可知a中的学号、姓名边为了10002和“zhangSan”，每门课的成绩增加了1分 结构体和排序：上机题库P14第2题 重点注意： （1）排序的格式：红色部分为考试中的重点，必须记住 填空题与链表相关 带头结点的链表：p=h-next,上机题库P21第15题 考点分析： （1）带头结点链表的表现形式： 带头结点的链表，头结点head不存放任何的数据，从头结点的下一个结点开始存放数据，因此考试中如果出现 p = __1__ ;则填入p=h-next （2）链表数据排序 15题： 不带头结点的链表:p=h 不带头结点链表的表示形式： 讲解P38第42题（和15题类似） 链表的返回值：P43第50题（和43题类似） 填空题与文件相关 文件指针定义 文件定义的形式：FILE *fp;(课本P115) 举例：上机题库P30第28题第一空 /**********found**********/ __1__ fp; 分析：在涉及文件类型的上机题目时fp指的就是文件指针，因此在前面填写类型时候直接写入：FILE *fp; 类似题目：P32第32题第1个空、P67第88题第2个空 文件打开 文件打开的格式：fopen(“文件名”，“打开方式”)；（课本P115） 举例：P31第30题第1个空 void fun(char *filename, STU n) { FILE *fp; /**********found**********/ fp = fopen(__1__, rb+); 分析：缺少了文件名，形参filename是实参传过来的文件名，因此这里直接填入：fp = fopen(filename, rb+);表示以“读和写”的方式打开一个二进制文件filename 类似的题目：P41第47题第1个空、P71第94题第1个空、P72第96题第3空 文件关闭 文件关闭的格式：fclose（文件指针）；（课本P117） 举例：上机题库P30第28题第2空 fp = fopen(file1.txt, w);/*第一次以写的形式打开文件file1.txt*/ fprintf(fp, %s %d %f\n, s, a, f); /**********found**********/ __2__ ; fp = fopen(file1.txt, r);/*第二次以读的形式打开文件file1.txt*/ 分析：打开文件以后必须将它关闭，因此该空要填：fclose(fp); 类似题目：P72第96题第2空 测试文件结束 判断文件结束的feof函数形式：feof(fp)（课本P118） 经常出现在while()的表达式里面，常见形式为：while(!feof(fp))测试指针fp有没有结束 举例：上机题目P26第22题第1空 FILE *fp; STU n; int i; fp = fopen(filename,rb+); /**********found**********/ while (!__1__) 分析：填写feof(fp)测试fp指针又没有结束 类似题目：P32第32题第2个空、P61第80题第1个空、P71第94题第2个空 设置文件位置函数 fseek设置文件位置：fseek(文件指针,位移量,移动起始点)（课本P118） 考试一般考查的是移动的起始点：SEEK_SET表示文件开始，SEEK_CUR表示文件当前