11.7功的原理机械效率同步练习(苏科版九年级).docVIP

功的原理　机械效率 ［课堂巩固］ 1.　不考虑人克服自身重力做功，我们把重100N的物体从地面上提起并把它举高到2m高的地方，我们对重物做了＿＿＿＿J的功。如果人依然站在地面上，改用动滑轮来完成这件事，那么，我们在完成必须对重物做的＿＿＿J的功外，我们还不得不克服动滑轮的＿＿＿＿＿以及滑轮与轴、绳子与滑轮之间的＿＿＿＿来做功。从完成任务的角度看，我们直接对重物所做的功是有用的，物理学就称这种功为＿＿＿＿＿功。因为使用机械而导致的不得不做的功，其实不是我们做的目的所在，物理学把这部分功称为＿＿＿＿＿＿功，也叫＿＿＿＿＿功。 2.　功的原理告诉我们：使用任何机械都不能省功。如果把使用机械时我们总共做的功表示为W机械，把不用机械而直接用手做的功表示为W手，那么用数学语言来描述功的原理就是W机械＿＿＿＿＿＿W手　。 3.　使用动力臂大于阻力臂的杠杆省＿＿＿＿＿，费＿＿＿＿＿；使用动力臂小于阻力臂的杠杆省＿＿＿＿　费＿＿＿＿＿；但它们都不能省＿＿＿＿＿。 4.　我们把使用机械时，所做的＿＿＿＿功在＿＿＿＿功中所占的百分比，叫做机械效率。写成公式就是＿＿＿＿＿＿＿。 5.　使用机械做功时，由于＿＿＿＿不可避免，所以总功＿＿＿＿＿有用功，因此，机械 的效率总＿＿＿＿＿1。 6. 　某人把重100N的砂子提到6m高的楼上，桶重20N，人体重480N： 　　（1）人直接提着砂桶上楼，需要做的有用功是＿＿＿＿J，额外功是＿＿＿J，总功是＿＿＿＿J机械效率是＿＿＿＿＿。 　　（2）若人站在楼上，用重10N的动滑轮把上述砂桶提上楼，需要做的有用功是＿＿J，额外功是＿＿＿＿J，总功是＿＿＿J，机械效率是＿＿＿＿＿。 　　（3）若将（2）中的砂桶改用为重5N的口袋装砂子，则提砂子的过程中，需要做的有用功是＿＿＿J，额外功是＿＿＿J，总功是＿＿＿J，机械效率是＿＿＿＿。 7.?用一个动滑轮将重500N的重物匀速提高0.5m，在绳子自由端所用的拉力是300N，则W总＝＿＿＿＿＿＿J，W有用＝＿＿＿＿＿＿J，机械效率η＝＿＿＿＿＿＿。 8.　把一个重2000N的物体沿长4m、高1m的斜面匀速从它的底端推到顶端，所用的推力是600N。那么动力做的功是＿＿＿J，它是＿＿＿＿功。如果直接将物体升高1m，需要做功＿＿＿＿J，这是＿＿＿＿功，这个斜面的机械效率是＿＿＿＿＿。 9.　用动力臂是阻力臂3倍的杠杆，将重600N的物体抬高40cm，手向下压杠杆的力是250N，手下降的高度是＿＿＿cm，人做的功是＿＿＿J，机械效率是＿＿＿＿。 10.　如图所示，AB=3AE，AC=2AE，AD=1.5AE。若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时，（不计摩擦）则A．沿着AB用的拉力小，做功多．　　B．沿着AC用的拉力小，做功多．　　C．沿着 AD用的拉力大，做功少．　　D．沿着三个斜面用的拉力不相等，做功一样多 A.　杠杆最多　　????????? B.　斜面最多　 C.　滑轮组最多　　　????? D.　一样多　 12.　下列说法中正确的是 A.　机械效率越高，做的有用功越多　　B.　机械效率越低，做的额外功越多 C.　机械效率越高，做的总功越少　　　 D.　机械效率越低，额外功占的比例越大 13.　两台机械所做的总功之比为2:1，它们的机械效率之比为3:4，则它们所做的有用功之比为 A.　2:1　???????? B.　3:4　????????? C.　8:2　???　??? ? D.　3:2。　 14.　两台机械完成的有用功之比W1︰W2＝4︰7，机械效率分别为η1＝60％，η2＝75％，则两台机械所做总功之比为 A．5︰7 B．7︰5 C．16︰35 D．35︰16 ［课后提升］ 15.　外力对水泵做了7.5×105焦耳的功，水泵把5×103千克的水送到10米高的水池， 水泵做的有用功是________焦耳，水泵的机械效率是_______。（g取10N/kg） 16.　有两个人利用斜面共同将木箱拉上汽车，为了提高斜面的机械效率，下列做法中可取的是 A.　以较快的速度将木箱匀速拉上汽车　 B.　以较慢的速度将木箱匀速拉上汽车　 C.　改由一个人将木箱拉匀速上汽车 D.　板长不变，改用光滑的斜面板，将木箱匀速拉上车 17.　关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是 　A．物体受力且运动时，力对物体就做了功 　B．功率大的机器做功一定多 　C．功率大的机器做功就快 　D．做功快的机器其机械效率一定高 18．一动滑轮改为定滑轮使用，这样一定A．机械效率　　　 B．提高了功率C．改变了的方向　　　 D．节省了力 -