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功率(二)学案
双港中学第一学期高一年级物理学案
学习内容 功率(二) 第 周第 课时 学习目标 1、学会求解各种不同的功率;
2、运用功率的不同表达式分析和解决动力机械运动问题。
3、使学生养成具体问题具体人分析和严密思维的习惯;
4、提高学生理论联系实际、解决问题的能力。 学习重点 1、知道功率的种类及其计算2、功率的求解公式P=Fv的意义和应用 思维突破 正确区分平均功率和瞬时功率所表示的物理意义,并能够利用相关公式计算平均功率和瞬时功率。 学 习 安 排 自
主
学
习 知识点一 对公式的P=Fv理解
例题1 汽车以额定功率从静止开始行驶时,一定是 A.速度变大,加速度也变大.B.速度变小,加速度也变小.
C.速度变大,而加速度变小.D.速度最大时,牵引力一定也最大.
知识点二 对公式的P=Fv应用
例题2、 车发动机的额定功率为60kW,汽车质量为5t,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的0.1倍,g取10m/s2,问汽车保持额定功率从静止起动后能达到的最大速度是多少?
2)若汽车保持0.5m/s^,的加速度作匀加速运动,这一过程能持续多长时间?(3)汽车保持额定功率运动,若速度为m/s是,汽车的加速度为多少? 导
学
合
作 例题4、汽车发动机额定功率为60 kW,汽车质量为5.0×103 kg,汽车在水平路面行驶时,受到的阻力大小是车重的0.1倍,若汽车从静止开始,以0.5 m/s2的加速度匀加速运动,则这一加速度能维持多长时间?若某人心脏每分钟跳动75次,心脏收缩压为Pa,收缩一次输出的血量平均为70ml,心脏收缩平均功率多大 学案整理 检
验
提
高 1、力F1对甲物体做功为W1,所用时间为t1;力F2对乙物体做功为W2,所用时间为t2,在下列条件下,哪个力做功快?
A.W1=W2,t1>t2
B.W1=W2,t1<t2
C.W1>W2,t1=t2
D.W1<W2,t1=t2
2、质量m=3 kg的物体,在水平力F=6N的作用下,在光滑水平面上从静止开始运动,运动时间t=3 s,求:
(1)力F在t=3 s内对物体所做的功。
(2)力F在t=3 s内对物体所做功的平均功率。
(3)在3 s末力F对物体做功的瞬时功率。
3、汽车发动机的额定功率为60kW,汽车质量为5t,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的0.1倍,g取10m/s2,问:
(1)汽车保持额定功率从静止起动后能达到的最大速度是多少?
(2)若汽车保持0.5m/s2的加速度做匀加速运动,这一过程能维持多长时间?
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