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检 阅 “队长,”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?” 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢? 国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 说 话 拄拐的博莱克走在队伍的第一排,同队伍保持一致。你们看,他高扬的头,他挺起的胸脯,此时此刻,你想对他说些什么呢? * 1.先是交待了事件发生的时间和背景; (第 自然段) 然后细致描述了两个场景 2.儿童队员准备参加国庆检阅,商量怎么解决一件“棘手的事”; (第 自然段) 3.国庆节那天儿童队员参加检阅的情景。 (第 自然段) 2-9 10-16 1 如果我们得到通知,在国庆阅兵式里面代表中国少年先锋队作为其中一个方阵参加检阅,你有什么感受? 兴奋、激动、并感到非常光荣 我知道大家遇到了一件棘手的事情; 我知道大家是为了博莱克站在哪里而为难了; 我了解了博莱克的左腿截肢了,只能拄拐走路; 我从中了解到最后队长决定把博莱克安排在队伍的第一排…… 自主学习2到9自然段 说说你读懂了什么? 1. 一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。 怎么谁都不愿意第一个开口? 因为这是件难办的事,大家不知道如何处理。 哪些地方看出这是一件棘手的事? 2. 队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?” 比喻事情难办 ☆“ 棘手”的事是指什么事? 是指左腿截肢的博莱克是否参加检阅,如何安排他。 3.俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。 ☆ 点出事情棘手的原因 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常安静。 劝他不去,会…… 把他放在队尾,会…… 把他藏在队伍中间,会…… 怕伤害他的自尊心 怕他跟不上队伍 怕他影响队伍的行走 队长在说这些话的时候心情会是怎么样的? 因为队长想到了好主意,心情很激动,所以用“洪亮的声音”打破了沉默。 队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍的第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!” 说明了对博莱克的尊重和爱护。 队长的话音刚过,俱乐部里议论纷纷。 有的说:“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一位拄拐的儿童队员。” 有的说:“ ” 有的说: 这真是个好主意! “不愧是队长,博莱克一定会很高兴!” 大家为什么夸奖队长的注意好? 1.队长让博莱克走在第一排,给了博莱克信心。 2.让博莱克感受到自己和普通人一个样,他们能做的事情,自己也能做! 我仿佛看到了:为了这次检阅,为了不影响全队,博莱克 。 1.博莱克顶着烈日,冒着大雨在训练,他跌倒了又爬起,爬起来再跌倒,但一直在练习。 2.博莱克头上流出了很多汗,也顾不上擦一下。 3.博莱克的衣服都被汗水湿透了,脚上的鞋子也磨破了,同学们对他说:“博莱克,休息休息吧。”但他没有停下来,还在练习。 …… 博莱克,你真棒!你不怕风吹雨打,不怕烈日当空,像一个四肢健全的人一样参加艰苦的训练,表现得这样出色!你是最棒的小伙子! 博莱克,你真幸福!你得到了所有儿童队员的支持和帮助,作为儿童队的一员,你难道不觉得自豪吗?你们的儿童队,是最出色的儿童队! 雄赳赳走在队伍中的博莱克此时怀着怎样的心情? 他当时的心情很激动、因为他感受到了集体的温暖,也因为挑战了自我而骄傲自豪。 “这个小伙子真棒!”一名观众说。 “这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。 长时间的掌声淹没了观众的议论声。 讨论:观众为什么这样说? 博莱克的自信、自尊、自强使人们不由得发出感慨和赞扬。 这些孩子敢于冲破世俗偏见,大胆地让拄拐的博莱克站在第一排,他们不歧视任何人,让每一个都拥有自己应得的权利,不但赞扬了自信的博莱克,而且赞扬了儿童队员们尊重、关爱他人的美好心灵。 “这个小伙子真棒!”中的“这个小伙子”指的是 。“这些小伙子真棒
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