【北京特级教师 二轮复习精讲辅导】2015届高考理科数学 概率与统计经典精讲 课后练习二.docVIP

概率与统计经典精讲课后练习（） 主讲：北京市重点中学数学高级教师 在一次购物抽奖活动中，假设某10张券中有一等奖券1张，可获价值50元的奖品；有二等奖券3张，每张可获价值10元的奖品；其余6张没有奖．某顾客从此10张奖券中任抽2张，求： (1)该顾客中奖的概率；(2)该顾客获得的奖品总价值X元的概率分布列． 为防止风沙危害，某地决定建设防护绿化带，种植杨树、沙柳等植物．某人一次种植了n株沙柳，各株沙柳成活与否是相互独立的，成活率为p，设为成活沙柳的株数，数学期望，标准差为． （Ⅰ）求n, p的值并写出的分布列； （Ⅱ）若有3株或3株以上的沙柳未成活，则需要补种，求需要补种沙柳的概率． 某项考试按科目A、科目B依次进行，只有当科目A成绩合格时，才可继续参加科目B的考试．已知每个科目只允许有一次补考机会，两个科目成绩均合格方可获得证书．现某人参加这项考试，科目A每次考试成绩合格的概率均为，科目B每次考试成绩合格的概率均为．假设各次考试成绩合格与否均互不影响． （Ⅰ）求他不需要补考就可获得证书的概率； （Ⅱ）在这项考试过程中，假设他不放弃所有的考试机会，记他参加考试的次数为，求的数学期望E．甲、乙、丙三人参加了一家公司的招聘面试，面试合格者可正式签约，甲表示只要面试合格就签约．乙、丙则约定：两人面试都合格就一同签约，否则两人都不签约．设每人面试合格的概率都是，且面试是否合格互不影响．求： （Ⅰ）至少有1人面试合格的概率; （Ⅱ）签约人数的分布列和数学期望．  概率与统计经典精讲 课后练习 (1) ；(2)见下表． X 0 10 20 50 60 P 详解(1)该顾客中奖，说明是从有奖的4张奖券中抽到了1张或2张，由于是等可能地抽取，所以该顾客中奖的概率P＝＝＝． (2)依题意可知，X的所有可能取值为0,10,20,50,60(元)，且P(X＝0)＝＝； P(X＝10)＝＝；P(X＝20)＝＝；P(X＝50)＝＝；P(X＝60)＝＝． 所以X的分布列为： X 0 10 20 50 60 P （Ⅰ），的分布列为（Ⅱ）． 0 1 2 3 4 5 6 详解：(1)由得，从而，的分布列为 0 1 2 3 4 5 6 (2)记”需要补种沙柳”为事件A则得或．(Ⅰ) ．(Ⅱ) ． 详解：设“科目A第一次考试合格”为事件，“科目A补考合格”为事件；“科目B第一次考试合格”为事件，“科目B补考合格”为事件 (Ⅰ)不需要补考就获得证书的事件为,注意到与相互独立， 则． 答：该考生不需要补考就获得证书的概率为． (Ⅱ)由已知得，＝2，3，4，注意到各事件之间的独立性与互斥性，可得 故， 答：该考生参加考试次数的数学期望为． （Ⅰ）（Ⅱ）的分布列期望是． 0 1 2 3 P 详解：用A，B，C分别表示事件甲、乙、丙面试合格．由题意知A，B，C相互独立， 且P（A）＝P（B）＝P（C）＝． （Ⅰ）至少有1人面试合格的概率是 （Ⅱ）的可能取值为0，1， 2， 3． ＝＝ ＝= 所以，的分布列是 0 1 2 3 P 的期望