【北京特级教师 二轮复习精讲辅导】2015届高考理科数学 立体几何及空间想象能力新题赏析--讲义.docVIP

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【北京特级教师 二轮复习精讲辅导】2015届高考理科数学 立体几何及空间想象能力新题赏析--讲义

立体几何及空间想象能力新题赏析 主讲教师:程敏 北京市重点中学数学高级教师 金题精讲 题一:设四面体的六条棱的长分别为1,1,1,1,和a,且长为a的棱与长为的棱异面,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 题面:有四根长都为2的直铁条,若再选两根长都为a的直铁条,使这六根铁条端点处相连能够焊接成一个三棱锥形的铁架,则a的取值范围是( ) A. (0,) B. (1,) C. (,) D. (0,) 题二:如图,AD与BC是四面体ABCD中互相垂直的棱,BC=2,若AD=2c,且AB+BD=AC+CD=2a,其中a、c为常数,则四面体ABCD的体积的最大值是 . 题三:如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中, E为BC的中点, 点P在线段D1E上, 点P到直线CC1的距离的最小值为__________. 题四:如图,四棱锥P-ABCD中, PA⊥平面ABCD,E为BD的中点,G为PD的中点, ,连接CE并延长交AD于F. (1)求证:AD⊥平面CFG; (2)求平面BCP与平面DCP的夹角的余弦值. 立体几何及空间想象能力新题赏析 讲义参考答案 金题精讲 题一: A、A 题二: 题三: 题四:(1) 略 (2)

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