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【优化探究】2015高考数学(人教A版 理)提素能高效训练:4-3 平面向量的数量积及平面向量的应用
[A组 基础演练·能力提升]
一、选择题
1.(2014年北京东城模拟)若向量a,b满足|a|=|b|=|a+b|=1,则a·b的值为( )
A.- B. C.-1 D.1
解析:依题意得(a+b)2=a2+b2+2a·b=2+2a·b=1,所以a·b=-,选A.
答案:A
2.已知a,b满足|a|=1,|b|=6,a·(b-a)=2,则a与b的夹角为( )
A. B. C. D.
解析:由a·(b-a)=a·b-|a|2=2=6cos θ-1,
cos θ=,
θ=.
答案:C
3.(2013年高考湖北卷)已知点A(-1,1)、B(1,2)、C(-2,-1)、D(3,4),则向量在方向上的投影为( )
A. B.
C.- D.-
解析:=(2,1),=(5,5),向量=(2,1)在=(5,5)上的投影为||cos〈,〉=||===,故选A.
答案:A
4.已知向量a=(x+1,1),b=(1,y-2),且ab,则x2+y2的最小值为( )
A. B.
C. D.1
解析:a⊥b,a·b=0,即x+1+y-2=0,整理得x+y=1,x2+y2=x2+(1-x)2=2x2-2x+1=22+≥,x2+y2的最小值为.
答案:C
5.(2013年高考湖南卷)已知a,b是单位向量,a·b=0.若向量c满足|c-a-b|=1,则|c|的取值范围是( )
A.[-1,+1] B.
C.[1,+1] D.[1,+2]
解析:由a,b为单位向量且a·b=0,可设a=(1,0),b=(0,1),又设c=(x,y),代入|c-a-b|=1得(x-1)2+(y-1)2=1,又|c|= ,故由几何性质得-1≤|c|≤ +1,即-1≤|c|≤ +1.
答案:A
6.在ABC中,=(,-1),=(1,-),则cos B=( )
A.- B.
C. D.0
解析:在ABC中,=(,-1),=(1,-),
||=2,||=2,=(-,1),
cos B===-,选A.
答案:A
二、填空题
7.(2014年南昌模拟)已知向量e1=,e2=,则e1·e2=________.
解析:由向量数量积公式得e1·e2=cos ×2sin +sin ×4cos =×+×2=2.
答案:2
8.已知两个单位向量a,b的夹角为60°,c=ta+(1-t)b.若b·c=0,则t=________.
解析:因为向量a,b为单位向量,所以b2=1,又向量a,b的夹角为60°,所以a·b=,由b·c=0得b·[t a+(1-t)b]=0,即t a·b+(1-t)b2=0,所以t+(1-t)=0,所以t=2.
答案:2
9.(2014年汕尾模拟)在ABC中,若A=120°,·=-1,则||的最小值是________.
解析:·=-1,||·||cos 120°=-1,
即||·||=2,||2=|-|2=2-2·+2≥2||·||-2·=6,
||min=.
答案:
三、解答题
10.(2013年高考辽宁卷)设向量a=(sin x,sin x),b=(cos x,sin x),x.
(1)若|a|=|b|,求x的值;
(2)设函数f(x)=a·b,求f(x)的最大值.
解析:(1)由|a|2=(sin x)2+(sin x)2=4sin2x,
|b|2=(cos x)2+(sin x)2=1,
及|a|=|b|,得4sin2x=1.
又x,从而sin x=,
所以x=.
(2)f(x)=a·b=sin x·cos x+sin2x
=sin 2x-cos 2x+=sin+,
当x=[0,]时,sin取最大值1.
所以f(x)的最大值为.
11.(2013年高考陕西卷)已知向量a=,b= (sin x,cos 2x),xR,设函数f(x)=a·b.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)在上的最大值和最小值.
解析:f(x)=·(sin x,cos 2x)
=cos xsin x-cos 2x
=sin 2x-cos 2x
=cossin 2x-sincos 2x
=sin.
(1)f(x)的最小正周期为T===π,
即函数f(x)的最小正周期为π.
(2)0≤x≤,-≤2x-≤.由正弦函数的性质,知当2x-=,即x=时,f(x)取得最大值1.
当2x-=-,即x=0时,f(x)取得最小值-.
因此,f(x)在[0,]上的最大值是1,最小值是-.
12.(能力提升)设向量a=(4cos α,sin α),b=(sin β,4cos β),c=(cos β,-4sin β).
(1)若a与b-2c垂直,求tan(α+β)的值;
(2)求|b+c|的最大值;
(3)若tan αtan β=16,求证:ab.
解析:(1)因为
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