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【解析】安徽省马鞍山市红星中学2014-2015学年高二上学期10月月考数学试卷 Word版含解析
2014-2015学年安徽省马鞍山市红星中学高二(上)10月月考数学试卷
一、选择题(10#215;3):在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.直线3x+倾斜角是( )
A. 30° B. 60° C. 120° D. 135°
2.以A(1,3),B(﹣5,1)为端点的线段的垂直平分线方程是( )
A. 3x﹣y﹣8=0 B. 3x+y+4=0 C. 3x﹣y+6=0 D. 3x+y+2=0
3.点P(﹣1,2)到直线8x﹣6y+15=0的距离为( )
A. 2 B. C. 1 D.
4.不等式2x﹣y﹣6>0表示的平面区域在直线2x﹣y﹣6=0的( )
A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方
5.已知ab<0,bc<0,则直线ax+by=c通过( )
A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限
C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限
6.两个圆C1:x2+y2+2x+2y﹣2=0与C2:x2+y2﹣4x﹣2y+1=0的位置关系是( )
A. 外切 B. 内切 C. 相交 D. 外离
7.已知圆x2+y2﹣4x+my=0,求以P(1,1)为切点的圆的切线方程为( )
A. x﹣2y﹣1=0 B. x﹣2y+1=0 C. 2x+y﹣3=0 D. 2x﹣y﹣1=0
8.圆x2+2x+y2+4y﹣1=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9.已知点A(2,3),B(﹣3,﹣2).若直线l过点P(1,1)且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围是( )
A. B. C. k≥2或 D. k≤2
10.一个动点在圆x2+y2=1上移动时,它与定点(3,0)连线中点的轨迹方程是( )
A. (x+3)2+y2=4 B. (X﹣3)2+y2=1 C. (X+)2+y2= D. (2x﹣3)2+4y2=1
二、填空题
11.不论a为何实数,直线(a+3)x+(2a﹣1)y+7=0恒过定点 .
12.直线3x+4y﹣3=0与直线6x+8y+7=0的距离是 .
13.已知A(1,﹣2,1),B(2,2,2),点P在x轴上,且|PA|=|PB|,则点P的坐标为 .
14.若点(x,y)在不等式组表示的平面区域内运动,则z=2x+3y的取值范围是 .
15.圆x2+y2﹣2x﹣2y+1=0上的动点Q到直线3x+4y+8=0距离的最小值为
.
三、解答题
16.已知△ABC三边所在直线方程为AB:3x+4y+12=0,BC:4x﹣3y+16=0,CA:2x+y﹣2=0
(1)求直线AB与直线BC的交点B的坐标;
(2)求AC边上的高所在的直线方程.
17.过点(2,4)的直线L被两平行直线L1:2x﹣y+2=0与L2:2x﹣y﹣3=0所截线段AB的中点恰在直线2x﹣4y+13=0上,求直线L的方程.
18.已知圆C和y轴相切,圆心在射线x﹣2y=0(x>0)上,且被直线y=x+2截得的弦长为,求圆C的方程.
19.已知圆C与圆x2+y2﹣2x=0相外切,并且与直线相切于点,求圆C的方程.
20.在平面直角坐标系xOy中,已知圆x2+y2﹣12x+32=0的圆心为Q,过点P(0,2)且斜率为k的直线与圆Q相交于不同的两点A,B.
(Ⅰ)求k的取值范围;
(Ⅱ)以OA,OB为邻边作平行四边形OADB,是否存在常数k,使得直线OD与PQ平行?如果存在,求k值;如果不存在,请说明理由.
2014-2015学年安徽省马鞍山市红星中学高二(上)10月月考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(10#215;3):在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.直线3x+倾斜角是( )
A. 30° B. 60° C. 120° D. 135°
考点: 直线的倾斜角.
专题: 常规题型.
分析: 将直线方程化为斜截式,得到直线的斜率后求其倾斜角.
解答: 解:将直线方程化为:,
所以直线的斜率为,
所以倾斜角为120°,
故选C.
点评: 本题考察直线的倾斜角,属基础题,涉及到直线倾斜角问题时,一定要注意特殊角对应的斜率值,莫混淆.
2.以A(1,3),B(﹣5,1)为端点的线段的垂直平分线方程是( )
A. 3x﹣y﹣8=0 B. 3x+y+4=0 C. 3x﹣y+6=0 D. 3x+y+2=0
考点: 直线的一般式方程与直线的垂直关系.
专题: 计算题.
分析: 求出AB的中点坐标,求出AB的中垂
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