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第七章 知觉 本章内容 第一节、直接知觉和间接知觉 第二节、视知觉和听知觉（视觉和听觉） 第三节、空间知觉 第四节、时间知觉 第五节、无觉察知觉 一、直接知觉与间接知觉之争 直接知觉论：自然界的刺激是完整的，可以提供丰富的信息，人完全可以利用这些信息产生直接知觉经验。强调外部刺激的作用。 直接知觉实验：设计要点是排除过去经验对被试的影响，如果在排除过去经验的情况下，被实的实验结果和未排除时一样，即可说明知觉无须以往经验的支持。 证据：视崖实验 一、直接知觉与间接知觉之争 间接知觉论：认为刺激本身的信息是模糊的、不完整的，不能对外界事物进行全面描述，个体需要在已有经验的基础上对刺激进行推断、评价和解释，并实现对刺激的知觉。 间接知觉实验：基本验证方案是创造经验信息和刺激信息相互矛盾的情境，来分离只有刺激信息独立作用时和只有经验参与时的两种不同知觉。 不可能图形； 三维图形的知觉测验； 知觉恒常性： 间接知觉 一、直接知觉与间接知觉之争 直接知觉论： 强调刺激的作用，自下而上的加工 间接知觉论： 强调经验的作用，自上而下的加工 直接+间接，似乎更合理一些 第五节、无觉察知觉 一、无觉察知觉的提出 二、无觉察知觉的实验逻辑 三、无觉察知觉的研究方法 一、无觉察知觉的提出 无觉察知觉:刺激没有被个体意识到，却对个体行为产生影响。 （一）神经病理案例 1．盲视 2．单侧忽视 （二）认知实验 1．Stroop启动实验 2．实验性分离 （二）认知实验 1、Stroop启动实验 stroop效应（斯特鲁普效应）是指字义对字体颜色的干扰效应。 1．Stroop启动实验 启动效应（priming effect）是指由于之前受某一刺激的影响而使得之后对同一刺激的提取和加工变得容易的心理现象。 Stroop启动实验 指导语：在每次试验中，你首先会看到一个词，紧接着会看见一个色块，请你看到色块后，迅速报告色块的颜色 1．Stroop启动实验 单词意义：中性和非中性 色块：与单词一致，与单词不一致；与单词无关 结果 色块颜色和单词意思一致时，报告速度比中性条件快 色块颜色和单词意思不一致时，报告速度比中性条件慢 1．Stroop启动实验 马塞尔启动-掩蔽实验技术 该技术用于操纵被试对启动词的知觉： 呈现启动词后不同的时间间隔内呈现无序的字母图案以阻断被试对启动词的觉察 基本假设 如果知觉能在无觉察条件下存在，那么有效掩蔽不能消除stroop启动效应 如果知觉只能在意识觉察条件下进行，那么启动词的掩蔽会消除stroop启动效应 1．Stroop启动实验 结果发现：在觉察和无觉察条件下，都出现Stroop启动效应， 结论：对意义的知觉可以不通过觉察。 马塞尔在正常被试身上发现的无觉察知觉证据可谓是开创了无觉察知觉认知研究的先河。 2．实验性分离 实验性分离，就是在实验上将两个对象或概念区分开来。从实验操纵上来说，也就是如果通过操纵一个自变量能使两个对象发生不同的变化，那么我们便认为这两个对象在本质上是不同的。 奇斯曼（Cheesman）和梅里克尔（Merikle）（1986）对Stroop启动实验进行了改进，通过操纵启动词和色块颜色一致的出现概率，获得了觉察和无觉察水平的实验性分离。 2．实验性分离 Stroop效应的研究表明，随着实验中单词意义和颜色一致的实验出现频率的提高，对一致实验的反应时会缩短，对不一致实验的反应时会延长 奇斯曼和梅里克尔认为启动实验中也会存在这种频率效应，他们推论这种频率效应依赖于启动词是否被觉察 2．实验性分离 基本假设 如果频率效应依赖于被试对启动词的觉察，当启动词的呈现低于觉察阈限时，就不能被有意识地觉察到，频率效应也就不存在了 如果启动词的呈现在觉察阈限之上时，能被有意识地觉察到，频率效应就会出现 如果这一假设成立，就意味着在觉察和无觉察的条件下，频率效应出现了实验性分离，就可以认为觉察和无觉察水平出现了实验性分离， 2．实验性分离 二、无觉察知觉的实验逻辑 （一）实验目的 将无觉察知觉和有意识知觉进行区分，为无觉察知觉的独立存在提供依据。 怎么样的刺激才是低于觉察阈限的刺激呢？ （二）意识觉察阈限的假设 1．分离假设-两种 2．主观阈限和客观阈限假设 1．分离假设 经典分离假设 直接测验反映意识加工，间接测验反映无意识加工 马塞尔（1983）的实验——单词分类 直接测验为对词语的语义辨认 间接测验为语义启动中的反应时测量 结果：当刺激难度增加到被试刚巧不能辨别刺激，但仍存在启动效应时，那一点便是意识觉察阈限；随着刺激的难度增加，刺激的呈现便意识觉察阈限，而低于意识觉察阈限的刺激呈现仍可以对被视知觉产生影响 1．分离假设 相对敏感性假设 直接测验会受到无意识的污染，间接测验也会受到意识的污染。 直接