2015幼儿园教职工手册.docVIP

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** 幼 儿 园 员 工 手 册 二0一五年二月十一日 园长职责(园长岗位责任制) 贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。 领导教育、卫生保健、安全保卫工作。 根据幼儿园实际情况,负责建立、组织、执行各种规章制度。 负责聘任,调配工作人员,指导、检查和评估教师以及其它工作人员的工作,并给予奖惩。 加强工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化,业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善工作人员的生活。 管理园舍、设备和经费。 组织和指导家长工作。 对本园的情况,应做好一日三检的巡检工作。 园长助理职责 协助园长履行园长工作的各项职责。 指导和审查各班学期工作计划,深入检查执行情况,及时向园长反馈。 组织园内的观摩活动,帮助总结和进行经验交流,提高保教水平。 协助园长查阅教师备课计划,并经常随堂听课,全方面了解教师的教学水平,帮助教师提高业务能力。 负责组织、接待姐妹园参观及教学观摩活动。 定期检查全园环境卫生,为创设一个净化、绿化、美化的校园努力工作。 检查各班一日活动中对幼儿常规训练和要求的落实情况。 负责每月一次的班教学、卫生考核工作,并做好记录,评出前三名给予奖励,定期组织各种评比活动。 园长如果暂离园,助理即行使园长职责。 每日到各班查教学进度,并做好记录 ①开启门窗,准备好饮水; ②热情接待幼儿入园,检查幼儿仪表、情绪、神态,了解幼儿健康状况。 进餐活动时: ①组织幼儿分组入厕,洗手; ②开展餐前教育; ③组织一些餐前安静的活动; ④让幼儿知道食品名称和营养,激起幼儿食欲,分发饭菜汤等; ⑤检查每个幼儿座位是否合理、负责确保每个幼儿吃饱、吃好; ⑥教育幼儿不挑吃、不剩饭; ⑦指导吃完饭的幼儿放碗、漱口、擦嘴、拿放椅子; ⑧负责组织安定先吃完饭的幼儿; ⑨创设安静、愉快的进餐环境; ⑩关照幼儿餐后活动并组织安静、轻松活动。 早操时: ①检查幼儿服装、鞋子、提醒帮助幼儿穿好衣服,系好鞋带; ②在音乐的伴奏下做律动早操,提醒幼儿精神饱满,动作准确到位,保证早操律动的活动; ③要求教师示范动作优美、准确、有力度, 精神饱满; ④活动中教师应注意仪表,不穿高跟鞋,不穿筒裙以及其它不便于活动的服装。 盥洗时: ①指导幼儿正确盥洗; ②允许幼儿按需要大小便; ③饭前、外出、入睡前提醒幼儿上厕所; ④提醒幼儿手脏时洗手; ⑤提醒幼儿节约用水。 教育活动时: ①选择好教学内容的方式,避免幼儿大脑疲劳; ②注意提醒幼儿的坐姿、阅读、握笔姿势,保护幼儿视力、骨骼、肌肉体形不受损; ③注意幼儿说话、唱歌声响的大小,避免大声喊叫,保护幼儿的声带; ④教具、学具等材料安全无毒; ⑤注意让幼儿安全地玩玩具及操作,避免造成外伤; ⑥注意幼儿书写、绘画时保持衣着及身体整洁。 游戏时: ①为幼儿准备安全、无毒、清洁、卫生的游戏材料及玩具; ②加强安全教育,引导幼儿在游戏中增强自我保护意识; ③指导幼儿学习自己收拾玩具。 外出活动时: ①外出活动中经常清点幼儿人数; ②注意不同场合有不同安全要求,及时提醒幼儿自我保护,组织好幼儿活动。 离园时: ①安排幼儿安静活动; ②与家长简交流幼儿在园的生活; ③提醒幼儿回家前整理好玩具; ④清点人数,做好交接幼儿工作,收好接送卡; ⑤整理活动室,摆放好所有物品,做好结束工作。 喝水时: 定时组织提醒幼儿多饮水,照顾幼儿取水和饮水。 班主任职责 协调本班幼儿教育、安全、卫生保健、财物保管等工作,保证全班工作的一致性,主持班务会,研究改正本班工作。 及时传达和贯彻园领导的决定,向园领导汇报本班工作。 负责安排本班教师互相观摩,取长补短,主持研究全班每个幼儿情况,针对每个幼儿的特点,采取协调的教育措施。 帮助本班配班教师和保育员改正教育方法,分配其教学和卫生保健工作。 保育员职责 严格执行幼儿园教职工职业道德规范,遵守各项规章制度。 熟悉业务,配合教师全面细致照顾好幼儿一日生活,根据天气冷、热变化,提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察幼儿的精神及饮食活动等状况,确保幼儿安全。 每天做好室内外包干地区的清洁卫生工作,为孩子创设一个整齐干净的生活环境。 搞好本班孩子的个人卫生,管理好孩子的衣服和用品,不丢失,无差错,定期换洗床单、被套、窗帘、晾晒被褥,消毒玩具。 定期向园长汇报工作,接受园长、园长助理及班主任的检查和指导。 负责值午睡的工作人员职责 提供干净、通风、光线较暗、整洁的睡眠环境,为幼儿准备好午睡需用的床铺和被褥。 指导、帮助幼儿穿脱衣服,提醒穿脱的次序与方法,对幼儿进行午检。 要帮助幼儿盖被子,纠正不正确睡姿,并随时检查睡眠情况,安慰入睡困难幼儿。 要特别注意午睡期间幼儿上厕所安全。 掌握好窗、风扇、空调的开关时间和温度,确保室内空气流通。 幼儿起床时,教师要负责

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