聚慧塬九型人格剖析.ppt

2号自述 我是一名幼儿园老师，我热爱我的工作。 我很喜欢照顾小孩，和他们打成一片。每个孩子都是我的宝贝，我总尽心尽力照顾、陪伴他们，他们在我的生活中占有优先的地位，即使有时身体不舒服，只要一想到他们需要我，我便能精神百倍地飞奔到幼儿园工作。 我乐于被人需要，享受付出和给予。对我来说，可以和人分享我的爱是最令我满足的事，它们源源不绝的程度使我诧异。我是工作场合时的开心果，也很会说笑话，每到年终晚会，我总有很多点子，唱歌、跳舞，只要能娱乐大家，让整间屋子充满笑声，我就很高兴。 2号自述 同事们都很享受与我共处。我三不五时就亲手做些小点心，和大家分享；我抽屉里随时有溶汤包，可以在下午时泡给肚子饿的人喝。如果有人很棒——比如说今天衣服穿得很漂亮——我就会高声赞美；我还喜欢用写小诗的方式，给亲友鼓励、赞赏。我还会很好的倾听他们说话、关怀他们。久而久之，有一些年纪比我小的朋友和同事便习惯找我倾诉生活的苦恼，简直把我当成妈妈一样撒娇。当然，我也热情回应，尽力照顾与支持，只要他们有约，我就会放下手边的事情；甚至是找工作、介绍男女朋友等等，只要让我了解到他们的需要，我必定热情支持。我做得很开心，也希望他们了解，只要他们需要，我就与他们同在。 家庭生活也是一样，我照顾孩子、先生、公公婆婆无微不至。孩子和先生的便当都是我亲手做的，一定每天挖空心思变花样；当他们拿着便当，流露出享受这份爱心的骄傲时，就是我最高兴的时刻。我也时时向公公婆婆嘘寒问暖，讲幼儿园里有趣的事情给他们听，他们常被我逗得呵呵大笑。 2号自述 我的生活很快乐，没有烦恼。我每天都开心地上班，把身边的气氛弄得欢欢喜喜，我的存在令周遭的人感到愉快。若要说有什么烦恼，就是我常为身边的人担心，担心他们不快乐、受伤害，得不到足够的爱，所以我更尽力地照顾他们，为他们提供一个温暖的避风港。反正我没什么需要嘛！让大家感到温暖最使我安慰。 公公婆婆和先生常说我是一个无私的女人，没有心眼，有爱心又乐于分享，总把身边的人照顾得妥妥贴贴，让周遭的气氛欢乐，只要看到我就很开心，而且我从不给他们烦恼。我的孩子也说，同学都很羡慕这样的妈妈，不只随传随到、有求必应，还会天天说故事给他听，周末带他出去玩，不像别的妈妈都只忙自己的事。 2号自述 说到婚姻，我一切都以先生为重，自谈恋爱起来就是这样。初次见面时，我就对他一见钟情；在交往的过程中，他喜欢我就喜欢，他喜欢看电影、打网球，我也就养成看电影和打网球的习惯，因此我们夫妻之间总有共同的话题；我和他的朋友也很聊得来，总把他们当成自己的朋友在关心，于是他们也就把我当成好朋友。我还喜欢布置罗曼蒂克的气氛，给他意想不到的闺房惊喜，两个人水乳交融，互相需要的感觉，总令我感到无比的满足。几年的婚姻生活下来，我完全地融入他的生活。 我真的很快乐！愈分享，就感到自己有愈多的爱能分享。能有这么多的爱和这么多的人进行分享交流，我真是幸福。 2号 潜在欲望：被需要、被爱 注意力关注点：他人的情感和需要 主要特征： 对别人的需要敏感，不容易觉察自己的需要 不容易表达自己的需要 为迎合他人，表现出多个不同的自我 能发现他人的潜力 喜欢成为他人生活中心和最重要的部分 状态好：热情、慷慨、能挖掘他人潜力、适应力强、有远见 状态不好：讨好、不直接、占有欲、依赖、歇斯底里 2号 2号代表人物 1979年的最重要的诺贝尔和平奖颁发给她时。她拒绝了颁奖宴会和奖金。媒体问及她：“我们可能做什么促进世界和平？”。 她回答：“回家和爱您的家庭。” 　　　 　　　 　　 * * 　假如你爱至成伤，你会发现，伤没有了，却有更多的爱。 　　if I love until it hurts, then there is no hurt,but only more love. ——德雷莎修女 Teresa 9号代表人物 侯为贵对包括自己在内的公司管理层有一个“50%”的要求，即50%的时间必须用于深入市场、深入基层，仔细和客户交流。 让市场来做出决策。——候为贵 不论到哪个企业都会遇到人际关系之间的复杂性，我们一直在不断消除人为的磨擦，也希望每位员工提高自己的适应能力从自己做起做到团结协作共同提高。 这个社会不需要没有爱心的成功者。 ——候为贵 * * * * 2号代表人物 * * 　 “我为你们创立了这家公司。” 　　“在玫琳凯你是为自己做业务，但你不是一个人在做。” 对我来说，字母“P”和“L”代表