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第八章 东半球的其他国家和地区 第一节 中东：长期的热点地区、三洲五海之地 第1学时 知识网络图： 主备人 审核人 审核时间 课型 班级 姓名 流程 导学内容 助教策略 (学习随笔) 目标导学 知识目标：1. 了解中东是一个全世界关注的热点地区。 2、读图知道中东的范围及主要的国家和地区， 在图上找到本区主要的国家和城市。 3、读图掌握中东是一个两洋、三洲、五海之地，在地图上找到本地区重要 的临海、海峡及运河，并分析其地理位置的重要性。 能力目标：培养学生的读图能力，对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力 情感目标：引导学生关注世界上突出的热点地区和热点问题，借助阅读材料和地图，简单分析中东成为热点地区的原因，树立可持续发展的资源观 及人地协调观念 学习重难点：中东的战略性地理位置。 自主学习 1、在亚洲的 和非洲的 ，有一个地区，人们称它为“中东”。它包括 的大部分和非洲的 2、中东地处联系 、 、 三大洲，沟通 洋和 洋自古以来是 交通 枢纽。 3、中东地跨“五海三洲之地”这里的五海是指 、 、 、和 、 ；三洲是指 洲、 洲， 洲。 4、中东有世界陆地的最低点 （ 米），主要高原有 高原、 高原，主要海运通道有 河、 海峡。 5、土耳其海峡是 洲和 洲的分界线，苏伊士运河连接着 和 海，是 洲和 洲的分界线。 6、中东包括哪些国家？ 自主学习的方法 用时5分钟 合作探究 活动：三洲五海之地 1、中东地区就是指西亚吗？阅读课本P45图8.3并对照“世界的国家和地区图”，认识中东地理位置的重要性。完成课本P45活动1。 1、找出中东地跨两大洲的国家，填入下面的表中。 国家 所跨的大洲 2中东周围有阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海，其中哪一个是湖泊？ 3、说明土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要作用。 小组合作的技巧 组内展示、班内展示内容安排 学法提示、教法运用等 课堂小结 本节课我们学习了哪些内容？ 达标检测 1、波斯湾地区运往北美的石油，航程最短的航线必须经过下列的 （ ） A、 马六甲海峡 B、苏伊士运河 C、 英吉利海峡 D、 好望角 2、苏伊士运河两端连接的海是 （ ） A、红海和地中海 B、地中海和里海 C、黑海和里海 D、红海和阿拉伯海 3、油轮自波斯湾起航，取捷径驶往西欧，需经过 （??? ） A、土耳其海峡、英吉利海峡? B、土耳其海峡、直布罗陀海峡 C、苏伊士运河、马六甲海峡? D、苏伊士运河、直布罗陀海峡 4、读图8.2苏伊士运河，回答： 　（1）苏伊士运河是________洲和________洲的分界线。 （2）苏伊士运河属于________（国家），因此该国是地跨两洲之国。 （3）苏伊士运河连接了________海和________海，缩短了_______洋到________洋的航线，交通位置非常重要。 学 (教)后 反思 通过本节课的学习：对自己说，你有哪些收获？对老师说，你有哪些困惑