乡中学德育工作汇报材料(10.18).docVIP

PAGE 1 ??? 中学创建 地区级“德育示范校” 汇 报 材 料 111111111乡中学 2014年3月3日 111111111中学创建“地区级德育示范校”汇报材料 1111111创建于1972年，位于1111111乡中心，学校占地面积93240平方米，绿化面积为12874平方米。教学楼面积为46620平方米，新修建的学生宿舍面积为3500平方米，新修建的实验室面积为340平方米，师生厕所面积为216平方米，国家和自治区拨出34万元给我校配备了教学实验设备，校区环境优雅，百花齐放，绿树成荫，是一所花园式学校，处处体现浓厚的文化气息。 我校有学生730名，教学班19个，教职工86名，其中高级教师6名，一级教师20名，二级教师39名，三级教师10名，本科学历教师43名，大专教师学历37名。 我校有文明可爱的学生，有爱岗敬业的教师。学校实行党支部领导下的校长负责制，设有教务处、政教处、财务处、教研室、工会、团支部、少先队、学生会等群团组织机构。 近年来，我校在县委、政府的正确领导，县教育局的具体指导下，全校师生齐心协力，全面贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《新疆维吾尔自治区中小学德育工作评估办法》等文件，增强德育实效，学校德育工作一步一个台阶，取得可喜的成绩。下面，就我校近年来德育工作开展情况作如下汇报: 一、加强领导，健全制度，精心打造德育队伍 （一）加强德育管理，建立健全德育领导机构。学校成立了以校长为组长，书记、副校长为副组长，学校中层领导和各班班主任为成员的德育工作领导小组，加强德育管理。结合本校实际情况，进一步健全和完善了《班主任工作考评制度》、《升国旗制度》、《卫生评比制度》、《家长学校制度》等一系列的规章制度，为学校德育工作正常开展提供了制度保障。 （二）加强德育队伍建设，重视理论指导实践。为切实有效、广泛深入地开展德育工作，学校坚持从实际出发，从德育领导以及班主任的配备、选拔等方面做到精挑细选。随着学校新教师的增加，学校每年任用一定数量的新班主任，做到以老带新，新老共进，不断充实和壮大班主任队伍，为学校可持续性发展奠定了良好的基础。 二、创新载体，拓宽渠道，强化师德师风建设 德育工作是学校各项工作的先导，而师德师风工作又是德育工作的一个重要方面和关键点。因此，学校一直把加强师德师风建设放在德育工作的首位。在加强教师师德师风建设，提高教师的职业道德素质，学校做了大量的工作。一是组织教职工学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》等教育政策法律法规，撰写一定数量的学习笔记、心得体会，组织教师对照《中小学教师职业道德规范》采取自己查、教师评、大家议的形式，进一步提高教师的教育政策法律法规意识。二是细化考核办法，加大奖惩力度。三是采取树立典范，新老帮教等形式对教师进行教育，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，把学校师德师风建设推向新的高度。 三、注重实践，活化形式，确保德育工作实效 学校在开展德育实践活动中，注重活动的形式，不断丰富活动的内容，在活动中体现对师生的教育效果。 （一）通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 （二）促使预防突发事件应急演习经常化，提高师生安全意识和自我保护能力。学校成立了预防突发事件应急演习分队，组织队员进行应急演练，提高预防突发事件应急的能力，还配备了盾牌、警棍、木棒、铁叉等。 （三）以活动为载体，深化爱国主义教育和民族团结教育内涵。 学校经常组织全校师生参观“爱国主义红色教育基地”，写出观后感,观有所获,看有所悟,提高师生爱国主义情感,陶冶热爱祖国情操。激发师生爱国爱家乡的热情，使师生受到了革命传统教育，爱国主义教育，激励师生珍惜幸福生活，感恩意识显著增强。(具体情况看附件） （四）加强家校联系，坚持教育教学开放日活动。学校定期邀请一些家长到学校进行座谈，听取家长对学校的意见及建议，让家长和社会了解学校。近几年学校教育质量逐年稳步攀升，中考、区内初中班捷报频传，全面工作喜获丰收。通过开放日、开放周，让家长零距离接触教师，感受学校的育人氛围，提升了家长对学校及教师的满意度。 （五）选树典型，发挥典型示范的引领作用。每学期学校都要评选一批三好学生、优秀团队员、优秀班干部、优秀团队干部。学校改革了评优方法，除原来的评选优秀学生条件外,还增设了特长生评选，体、音、美、环保、安全等标兵评选，收到了喜人的效果。 四、立足实际，突出亮点，提升校园育人氛围 校园文化建设是学校育人工作