九年级上 物理 热机.pptVIP

物 理 新课标（JK）·九年级上册 1.热机 导学设计 导学设计 应用示例 应用示例 课堂小结 课堂小结 当堂检测 当堂检测 1.热机 导 学 设 计 学点1　利用内能来做功 1.热机 观察如图2－1－3所示的实验。 1.热机 内 内能 机械 化学 内 机械 1.热机 学点2　蒸汽机 观察如图2－1－4所示的蒸汽机示意图。 1.热机 思考： 问题1：燃料燃烧将化学能转化为 ，然后将_______传递给水，水的温度升高，产生蒸汽。 问题2：蒸汽推动活塞做功，将______转化为________。 问题3：蒸汽机是将_______转化为__________的装置。 内能 内能 内能 机械能 机械能 内能 1.热机 学点3　形形色色的热机 阅读教材P22第1段。 思考： 问题：_________和_________等内燃机，喷气发动机和火箭发动机都属于热机。 汽油机 柴油机 应 用 示 例 类型一　利用内能来做功 1.热机 例1 如图2－1－5所示，有关这个小蒸汽轮机的说法不正确的是(　　) A．通过热传递的方式增加了烧瓶 内水的内能 B．酒精燃烧将内能转化为化学能 C．蒸汽的内能转化为轮子的机械能 D．内能的一个重要应用是可以用来 做功 B 1.热机 [解析]　改变内能的方式有做功和热传递，燃烧是把燃料的化学能转化为内能，蒸