毕业设计论文,丁伟复制剖析.docVIP

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【摘要】:C语言是Combined Language(组合语言)的中英混合简称。是一种计算机程序设计语言。它既具有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点。它可以作为工作系统设计语言,编写系统应用程序,也可以作为应用程序设计语言,编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此,它的应用范围广泛,不仅仅是在软件开发上,而且各类科研都需要用到C语言,具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。 C语言考试系统采用Microsoft Visual C++和Microsoft SQL Server 2000相结合,很好的实现了登录验证功能。登录身份有管理员和学生。管理员是对整个考试系统的环境设置,其中包括对各个题型的题量设置、定义考试说明、考场要求和对学生的管理等。学生登录实现了让有考试权限的学生进入考试环境。在这个环境下,系统完全实现了随机抽题。 C语言考试系统实现了嵌入turboc2.0编译器进行程序的编辑;采用了S数据库访问技术进行数据库的操作;完成了学生考试、管理员管理的功能。C语言考试系统提高网络教学质量的同时大大拓展了考试的灵活性,阅卷效率,以及保证了考试的公平性、答案的安全性。 【关键词】:C语言 考试系统 数据库 编译器 文件操作 目录 引 言 3 第一章 C语言程序概述 4 1.1 C语言的演变及特点 4 1.1.1 C语言的发展过程 4 1.1.2 C语言版本 4 1.1.3 C语言的特点 5 1.1.4 C语言与其他语言的差别 5 1.2 C语言的程序结构 6 1.2.1 C源程序的结构特点 6 1.2.2 C语言程序结构组成 7 第二章 C语言考试系统 8 2.1 C语言考试系统发展背景 8 2.2 C语言考试系统的组成 8 2.2.1 Microsoft Visual C++ 9 2.2.2 SQL SERVER 2000(结构化查询语言 SQL) 10 2.2.3 Turboc2.0编译器 12 第三章 学生成绩管理模块系统 14 3.1 学生成绩管理系统的重要性 14 3.2 学生成绩管理系统设计 14 3.2.1 系统需求 14 3.2.2 总体设计 14 3.2.3 功能结构设计 15 3.2.4 学生成绩管理系统运行过程 16 第四章 C语言考试系统发展前景展望 25 4.1 C语言考试系统与其他语言系统的对比 25 4.2 C语言考试系统能够解决的一些问题 25 4.3 发展C语言考试系统的目的与意义 26 总 结 27 参 考 文 献 28 引 言 C语言是1972年由美国的Dennis Ritchie设计的,并首次在UNIX操作系统的DEC PDP-11计算机上使用。它由早期的编程语言BCPL发展演变而来的。在1970年,ATT贝尔实验室的Ken Thompson根据BCPL语言设计出较先进的并取名为B的语言,随后C语言问世了。随着微型计算机的日益普及,C语言出现了许多版本。由于没有统一的标准,使得这些C语言版本之间出现了一些不一致的地方。为了改变这种情况,美国国家标准学会(ANSI)为C语言制定了一套ANSI标准,成为现行的C 语言标准。 C语言考试系统,是为了配合C语言的教学而设计的。它是C语言课件的一个重要组成部分。试卷可根据题库中的内容即时生成,可避免考试前的压题;而且可以采用大量标准化试题,从而使用计算机阅卷,大大提高阅卷效率;还可以直接把成绩送到数据库中,进行统计、排序等操作。试题内容放在服务器上,考生通过准考证号进行登录,考试答案也存放在服务器中,这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。因此,采用无纸化将是以后考试发展的必然趋势。 考试是网络教学的重要部分,日渐普及的网络教学呼唤着功能强大的网络考试系统的出现。网络考试系统方便了传统考试中的各个环节。提高了试题治理的自动化、标准化、便捷化,也提高了试题的安全性和保密性。试题的自动生成,使每个考生都有一套不同的试题,把固定在单一试卷中的试题发展到了可以自由组合的题库,随着题库的建立,组卷变得方便了,测试的形式也发生着变化,由所有学生同考一张试卷的大规模的集体测试发展到了同一场考试使用等同考查效力的不同试卷,而且可以跨地域的进行同一考试,除了在本地也可以在异地进行,打破了以前考试的局限性。在成绩统计方面,可以方便快捷地实现成绩统计,如各种均值,方差,分布等的计算,同时还可以方便地评判考试的信度和效度。通过使用试题自动生成系统完全摆脱了纸和笔,考生使用计算机答卷,然后通过网络提交试卷,系统自动阅卷。基于计算机网络的考试需要专门的较高水平的技术支持,网络考试已经发展成为一种产业。 发展网络教学有着非常深远的意义,网络教学在全世界范围内得到了迅速的发展。在

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