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欢迎进入邓华丹老师的《生命课堂》 欢迎进入朱建标老师之《生命课堂》 祝各位专家、领导: 身体健康! 工作顺利! 蓝山二中高三生物组 邓华丹 第2章 基因和染色体的关系 第2节 基因在染色体上 2013届高三生物一轮复习 * 一、萨顿的假说 基因和染色体行为存在着明显的_____关系。 平行 染色体 基因是由 携带着从亲代传递给子代的,即基因在 上。 染色体 依据: 研究方法: 类比推理 类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理。 看得见 D d D d 看不见 * 基因与染色体的关系 基因的行为 染色体的行为 体细胞中的存在形式 配子中的存在形式 在体细胞中的来源 形成配子时的组合方式 传递中的性质 成对 成对 成单 成单 一个来自父方,一个来自母方 一个来自父方,一个来自母方 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 杂交过程保持完整性、独立性 在配子形成和受精过程中保持稳定性 类比推理:基因和染色体之间具有平行关系 看得见 D d D d 看不见 * P 红眼 × 白眼 F1 红眼 ( 、 ) F2 3/4 红眼 1/4 白眼 ( 、 ) F1相互交配 ——摩尔根的果蝇眼色的遗传实验分析 二、基因位于染色体上的实验证据 1、实验: * 2、假设: (1)控制眼色的基因是在常染色体上 (2)控制眼色的基因在性染色体上 ① 控制眼色的基因是在Y染色体上 ②控制眼色的基因在X、Y染色体上 ③ 控制眼色的基因在X染色体上 P: XX(红)、XYa(白) P: XAXA (红)、XaYa(白) P: XAXA (红)、XaY(白) * 红眼雌蝇 白眼雄蝇 P: XA XA × XaY a 假设②:基因是在X、Y染色体上 假设③ :基因是在X染色体上 红眼雌蝇 白眼雄蝇 P: XA XA × XaY F1: XAXa XA Y a 红眼雌蝇 红眼雄蝇 F1: XAXa XA Y 红眼雌蝇 红眼雄蝇 F2: XAXA XAXa 红眼雌蝇 红眼雌蝇 XAYa XaYa 红眼雄蝇 白眼雄蝇 3:1 F2: XAXA XAXa 红眼雌蝇 红眼雌蝇 XAY XaY 红眼雄蝇 白眼雄蝇 3:1 3、用假设②、③分别解释实验现象 * 4、探究: 若要排除假设② :控制眼色的基因在X、Y染色体上,应如何设计实验? 假设② :控制眼色的基因在X、Y染色体上 假设③ :控制眼色的基因在X染色体上 测交:获得白眼雌蝇Xa X a XaYa XAXA × (红眼) (白眼) XaY XAXA × (白眼) (红眼) F1 全红,F2红 ︰白=3 ︰1 F1 全红, F2红 ︰白=3 ︰1 XAYA XAY * 红眼雌蝇 白眼雄蝇 P: XA Xa × XaY a 假设② :基因是在X、Y染色体上 假设③ :基因是在X染色体上 红眼雌蝇 白眼雄蝇 P: XA Xa × XaY (1)探究实验一 将实验一中所得的F1中的红眼雌蝇和白眼雄蝇杂交。 配子 Xa XA Ya Xa XAXa XaYa 红眼雌蝇 F1 XaXa XAYa 白眼雌蝇 红眼雄蝇 白眼雄蝇 配子 Xa XA Y Xa XAXa XaY 红眼雌蝇 F1 XaXa XAY 白眼雌蝇 红眼雄蝇 白眼雄蝇 * 假设② :基因是在X、Y染色体上 假设③ :基因是在X染色体上 XAYA XaXa × (白眼) (红眼) P XAY XaXa × (白眼) (红眼) P 白眼雄蝇 配子 XAXa XaY Xa XA Y 红眼雌蝇 F1 配子 XAXa XaYA Xa XA YA 红眼雌蝇 红眼雄蝇 F1 结论:控制眼色的基因在X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因。 (2)探究实验二 将实验二所得白眼雌蝇和原有的红眼雄蝇杂交。 实际上,摩尔根任意选择红眼雄蝇和白眼雌蝇交配;子代只出现红眼都是雌蝇,白眼都是雄蝇这一种情况。 * 结论:预期结
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