畸形心理畸恋解说.pptVIP

* 一、性心理健康 （一）心理健康及标准 1、心理健康的含义 1948年，世界卫生组织成立宪章：“健康是一种生理、心理、社会适应和道德都臻于完满（Well-being）的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。”心理完满即心理健康；社会适应完满即个体的各种活动和行为能适应复杂的环境变化，并为他人所理解、所接受；道德完满即不以损害他人的利益来满足自己的需要，能自觉以社会规范约束自己的行为。 2、心理健康的标准 专家们把心理健康的标准概括为八个方面： 了解自我、接纳自我； 接受他人、善与人处； 正视现实、接受现实； 热爱生活、乐于工作； 能协调与控制情绪，心境良好； 人格完整和谐； 智力正常，智商在80以上； 心理行为符合年龄特征。 3、大学生心理健康标准归纳为七个方面： （1）能保持对学习的较浓厚的兴趣和求知欲望；（2）正确的自我意识，接纳自我； （3）能协调与控制情绪，保持良好的心境； （4）能保持和谐的人际关系，乐于交往； （5）完整统一的人格； （6）能保持良好的环境适应能力； （7）心理行为符合年龄特征。 （二）性心理健康及标准 1、性心理健康 1974年，世界卫生组织（World Health organization）在一次关于性问题的研究会上，对性健康的概念作了如下论述： 所谓健康的性（sexual health），是融和了有关性的生理面、情绪面、知识面及社会面，亦以此提升人格发展、人际沟通和爱等等。 2、性心理健康的标准 （1）能够正确认识自我，愉快地接纳自己的性别。 （2）具有正常的性欲望。 （3）个体性心理特点和性行为符合相应的性心理发展年龄特征。 （4）性心理健康的人具有较强的性适应能力。 （5）性心理健康的人能和异性保持和谐的人际关系。 （6）性心理健康的人其性行为能增进社会风尚的文明。 二、性心理障碍 （一）性心理障碍及其成因 1、性心理障碍的概念 性心理障碍又称性变态、性欲倒错等 性心理障碍的概念包含以下内容： 其一，性变态者的行为不符合社会认可的正常标准 其二，性变态者的行为可能对他人造成伤害 其三，性变态者的行为常具有强迫性和反复性 性心理障碍大体可分为三种类型： （1）性取向障碍：如异装癖、恋物癖、恋童癖、恋兽癖等； （2）性偏好障碍：如露阴癖、窥阴癖、性器摩擦癖、色情狂、施虐狂、受虐狂等； （3）性身份障碍：如易性癖等。 2、性心理障碍的成因 （1）生物学遗传因素 （2）心理学因素 ①性心理障碍的患者常常存在不同程度的人格缺陷。 ②俄狄浦斯情结。 （3）家庭和社会环境因素 （二）性心理障碍的常见类型 1、性身份障碍——易性癖 2、性偏好障碍 （1）异装癖 又称易装癖、异性装扮癖。 （2）露阴癖 （3）窥阴癖 （4）摩擦癖 （5）性施虐癖和性受虐癖 3、性取向障碍 （1）恋物癖 （2）恋童癖 （3）恋兽癖又称兽奸 （三）性心理障碍的治疗 1、领悟治疗 2、厌恶疗法与阳性强化治疗 3、催眠疗法 4、整合心理治疗 三、大学里常见的几种畸恋 （一）单向恋 单恋的原因 第一，内因。 第二，外因。 3、单向恋的表现形式 把对方的言语纳入自己的主观理解 对对方的行为上表现出极大关注 主观上自认为已经恋爱 用脉脉含情的目光、旁敲侧击的话语表达自己的爱 没有把握、自卑感很深、对对方怀有高不可攀的畏惧心理 面貌上焕然一新 4、走出单向恋的误区 第一，树立正确的爱情观 第二，主动了解对方的态度 第三，勇敢地向对方求爱 第四，自我解脱，激流勇退 第五，把爱埋在心里 第六，及时释放郁积的能量 第七，情感升华法 第八，不要盲目地再次恋爱 （二）三角恋 1、原因 第一，难以抉择 第二，爱情动机不纯 第三，虚荣心理作怪 第四，贪婪心理作梗 第五，玩弄异性感情 2、三角恋的表现形式 “迷藏式三角恋” “争斗式三角恋”。 3、三角恋的危害 第一，三角恋会使主角产生心理冲突 第二，身心疲惫，穷于应付 第三，三角恋小到影响同学问的团结，大到引发恶性案件 第四，三角恋既会“割伤”自己，也会“刺痛”对方 4、跳出三角恋的泥潭 第一，认知重构，并内化成良知 第二，鱼与熊掌，不可兼得 第三，比较权衡，果断抉择 第四，理智自控，和平解决 第五，当进则进，当退则退 第六，晓之以理，动之以情 （三）同性恋 1、同性恋的形成的原因 （1）生理与生物性因素 （2）性心理发展偏差 常见的不良教育方式和不良环境影响情况主要有如下几种： ①父母对孩子过分溺爱 ②父母在孩子幼儿时期，不按孩子性别穿戴打扮