学习雷锋见行动‘三平’之中做贡献.docVIP

“学习雷锋见行动 ‘三平’之中做贡献”教育实践活动实施方案为在全乡掀起学雷锋活动热潮，形成学习雷锋精神、“三平”精神的浓厚氛围，推动学雷锋活动常态化、机制化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提高广大师生的道德素质和教育系统文明程度，推动教育事业健康快速稳定发展，按照上级精神，经中心校研究，决定在全乡开展“学习雷锋见行动 ‘三平’之中做贡献”教育实践活动。现制定活动实施方案如下：一、指导思想进一步贯彻落实十七届六中全会精神，全面实施教育规划纲要，深化“学习雷锋见行动 ‘三平’之中做贡献”活动主题，建立学习弘扬雷锋精神、“三平”精神长效机制，让雷锋精神、“三平”精神成为促进“人人学雷锋、争做好榜样”的强大动力。引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神和‘三平’精神的传播者、弘扬者和践行者，让雷锋精神和“三平”精神成为助推我乡教育事业发展的强大力量，为马庄崛起提供坚强的精神支撑。二、任务要求以传承弘扬雷锋精神和三平精神为主要内容，努力践行“忠诚教育、爱岗敬业、实事求是、无私奉献、严以律己、率先垂范、追求卓越”的道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，动员广大师生员工广泛参与，形成人人践行雷锋精神，人人争当先进典型，努力推动教育事业科学发展。（一）全面学习雷锋事迹通过观看雷锋电影、光盘、读雷锋事迹等多种行之有效的方式、方法，全面客观真实的介绍、宣传雷锋的光辉事迹，使全县教育上下深入了解雷锋的成长经历和感人事迹，感受雷锋的高尚品格和立足岗位做好本职工作的崇高精神。（二）大力弘扬雷锋精神深入学习当代雷锋精神的内涵，引导全乡广大师生员工更深刻的体会雷锋精神的真谛，把握雷锋精神的实质，引导广大师生员工更好地学习雷锋爱党爱国爱人民的坚定信念，助人为乐的宝贵品格，敬业奉献的高尚情操，艰苦奋斗的优良作风，建立弘扬雷锋精神的长效机制。（三）广泛发扬“三平”精神深入持久宣传以平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感为主要内容的“三平”精神，引导广大师生员工深刻认识雷锋精神就是在平凡、平静、平常之中体现的为民、奋斗、持续精神，使清晰认识到“三平”之中体现雷锋精神的核心，及两者有机融合、相互促进的深刻含义。（四）加强思想道德建设以深入开展“学习雷锋见行动 ‘三平’之中做贡献”活动为契机，引导广大师生员工自觉学习爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，牢固树立职业道德观，进一步提高思想道德素质和职业素质，形成良好的讲、学、促（讲学习、学先进、促和谐）新风尚。（五）大力推动实践转化要把学雷锋活动同教育教学工作相互融合、互为促进，教育引导广大师生员工坚持知行统一，把雷锋精神、“三平”精神付诸实际行动，转化为推动社会主义核心价值体系建设，推动我乡教育事业又快又好发展的强大动力。 三、措施办法（一）提高学习认识广泛开展雷锋精神主题教育活动，全面、深入学习雷锋事迹。各学校要充分利用广播、网络、黑板报、宣传栏等多种宣传媒体广泛宣传雷锋精神、“三平”精神的深刻内涵，宣传学习弘扬雷锋精神、“三平”精神的重大意义和基本要求。要通过开展主题班队会、国旗下讲话等活动，引导青少年学生更加全面、深入地了解、学习、践行雷锋精神、“三平”精神；要通过开展学习雷锋精神、践行“三平”精神签名活动，形成不忘历史、尊重历史、学习历史、发扬历史的传统美德；要组织广大教职员工开展以“学习雷锋、践行‘三平’”为主题的教育实践活动，着力弘扬实践奉献精神和敬业精神。通过多层次、多渠道、多形式的宣传教育活动，努力在全乡营造学习践行雷锋精神、“三平”精神的良好氛围。（二）选树先进典型通过举办报告会、座谈会等形式，大力宣传郭明义、李文祥、王生英、叶志平等模范人物的先进事迹，大力弘扬愚公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神。通过多种途径，深入挖掘学习雷锋精神、“三平”精神实践活动中的先进人物，培养、选拔、树立一批先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。扎实做好教书育人楷模推选及表彰活动，开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。（三）抓好重点活动。 　 把弘扬雷锋精神、“三平”精神与学生成长成才教育目标相结合，与师德师风建设相结合，与校园文化建设相结合，重点抓好以下“五大活动”：一是各学校要将弘扬雷锋精神、三平精神与实际情况相结合，组织开展形式多样的学雷锋讲文明树新风志愿服务活动。如组织学生广泛开展文明礼仪、交通安全、环保节约、扶困助残等活动。二是各学校要开展以弘扬雷锋精神、“三平”精神为主要内容的校园文化建设活动。各学校要广泛开展“六个一”活动，即通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践活动。三是积极响应全县教育系统开