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- 2016-06-25 发布于河北
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2014届高考数学(文)专题提分训练:等差数列(含答案解析)
等差数列
高考试题
考点一 等差数列的概念与性质?
1.(2013年辽宁卷,文4)下面是关于公差d0的等差数列{an}的四个命题:
p1:数列{an}是递增数列;
p2:数列{nan}是递增数列;
p3:数列是递增数列;
p4:数列{an+3nd}是递增数列.
其中的真命题为( )
(A)p1,p2 (B)p3,p4 (C)p2,p3 (D)p1,p4
解析:因为d0,所以数列{an}是递增数列,p1为真命题;若等差数列为-10,-9,-8,…,则1×a12a2,所以p2为假命题;若等差数列为1,,2,…,则=1, ==,所以p3为假命题;又因为an+1+3(n+1)d-(an+3nd)=an+d+3nd+3d-an-3nd=4d0,所以p4为真命题,故选D.
答案:D
2.(2012年辽宁卷,文4)在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则a2+a10等于( )
(A)12 (B)16 (C)20 (D)24
解析:由等差数列的性质,若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),
则am+an=ap+aq,
得a4+a8=a2+a10=16.
故选B.
答案:B
3.(2010年大纲全国卷Ⅱ,文6)如果等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+…+a7等于( )
(A)14 (B)21 (C)28 (D)35
解析:∵a3+a4+a5=12,
∴a4=
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