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- 2016-07-03 发布于河北
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2015届高三数学(文)湘教版一轮复习课时跟踪检测74 相似三角形的判定及有关性质
课时跟踪检测() 相似三角形的判定及有关性质
1.如图,已知ABCD中,G是DC延长线上一点,AG分别交BD和BC于E,F两点,证明:AF·AD=AG·BF.
2.已知ABC中,BFAC于点F,CEAB于点E,BF和CE相交于点P,求证:
(1)BPE∽△CPF;
(2)EFP∽△BCP.
3.如图,在ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上一点,过A作AHBE.连接ED并延长交AB于F,交AH于H.如果AB=4AF,EH=8,求DF的长.
4.如图,在RtABC中,BAC=90°,ADBC于D,DFAC于F,DEAB于E,求证:
(1)AB·AC=BC·AD;
(2)AD3=BC·CF·BE.
5.如图,在ABC中,D为BC边的中点,E为AD上的一点,延长BE交AC于点F.若=,求的值.
6.如图所示,在平行四边形ABCD中,E是CD的延长线上一点,DE=CD,BE与AD交于点F.
(1)求证:ABF∽△CEB;
(2)若DEF的面积为2,求平行四边形ABCD的面积.
1.证明:因为四边形ABCD为平行四边形,所以ABDC,ADBC.
所以ABF∽△GCF,GCF∽△GDA.
所以ABF∽△GDA.
从而有=,
即AF·AD=AG·BF.
2.证明:(1)BF⊥AC于点F,
CEAB于点E,
BFC=CEB.
又CPF=BPE,
CPF∽△BPE.
(2)由(1)得CPF∽△B
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