2015届高考数学二轮复习第三部分 瓶颈题突破——冲刺高分35_【答案】.docVIP

第三部分　瓶颈题突破——冲刺高分② 第1讲　填空题中的“瓶颈题” 举题说法——解法概述 考点1　直接法 【例1】　【分析】(1) 解不等式再求交集;(2) 运用向量垂直的条件计算. 【答案】(1) (1,2]　(2) - 【解析】(1) 由题可得A={x|x1},B={x|x≤2},所以A∩B={x|1x≤2}. (2) 由已知得m=a+tb=(1,2+t),n=2a-b=(2,3),故由m⊥n可知1×2+(2+t)×3=0,所以t=-. 【练习】　【答案】500 【解析】(直接法)设第一种买x箱,第二种买y箱,总的花费为z元.由题意知35x+24y≥106(x,y均为整数).z=140x+120y,其中x=0,1,2,3,4. 相应y值和花费如下:x=0,y=5,z=600;x=1,y=3,z=500;x=2,y=2,z=520;x=3,y=1,z=540;x=4,y=0,z=560.易知最少花费为500元. 考点2　数形结合法 【例1】　【答案】3 【解析】如图,在同一坐标系中作出y1=lgx和y2=sinx的图象.注意到lg10=1,由图易得原方程的实根个数是3个. (例1) 【练习】　【答案】 【解析】由题意得y=-是偶函数,且y=作出曲线的图象(如图所示).当k=0时,直线y=kx+1与曲线y=-有四个公共点;当k0时,要使它们有四个公共点,则需y=kx+1与y=-(x≤