山东省高密市第三中学人教版高中物理教案 选修3-1：1.3电场强度.docVIP

总课题 总课时 第课时 课题 课型 教 学 目 标 1．知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的一种特殊物质形态． 2．理解电场强度的概念及其定义式，会根据电场强度的定义式进行有关的计算，知道电场强度是矢量，知道电场强度的方向是怎样规定的． 3．能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式，并能用此公式进行有关的计算． 过程与方法 通过分析在电场中的不同点，电场力F与电荷电量q的比例关系，使学生理解比值F/q反映的是电场的强弱，即电场强度的概念； 情感态度与价值观 培养学生学会分析和处理电场问题的一般方法。 教学 重点 教学 难点 学法 指导 教学 准备 教学 设想 →引导点拨→突出重点，突破难点→典型例题分析→巩固知识→达标提升教 学 过 程 师 生 互 动 利用课本图1.3－1说明：电荷A和B是怎样通过电场与其他电荷发生作用． （1）电荷之间的相互作用是通过特殊形式的物质—— 发生的，电荷的周围都存在 . （2）基本性质：对放入电场中的任何带电体都将受到 的作用，且同一点电荷在电场中不同点处受到的电场力的大小或方向都可能不一样. 提出问题：同一电荷q在电场中不同点受到