班务认领制度.docVIP

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六(6)班班务认领制度 六(6)班班委与班主任 分三大岗位:卫生岗位、纪律岗位、学习岗位。学生量力自主选择一件完成。 卫生岗位 岗位 负责人 讲桌、储物柜物品摆放整齐,无粉尘 倒垃圾、劳动工具摆放整齐 室内墙壁无蜘蛛网,无乱涂乱画现象,地线 桌椅摆放整齐 门清洁 窗户玻璃(含窗台): 1、2扇 3、4扇 5、6扇 7、8扇 电器开关保洁 教室开门、锁门 卫生区卫生检查 擦黑板 拖地 1、2组 3、4组 5、6组 前后 走廊 扫地 前后 走廊 纪律岗位 岗位 负责人 校服穿戴和红领巾佩戴情况检查 课间操快、静、齐,不拥挤打闹,不乱说话、玩玩具,队整齐 放学站路队,校内卫生 南队 北队: 眼保健操 学校集会纪律 早读自习纪律 常规:早、午、晚纪律由值日班干部负责。没按时到校者,由同桌及时向老师报告。 学习岗位 岗位 负责人 语文(2名) 数学(2名) 英语(2名) 其他学科(2名) 岗位职责:收发作业,提醒老师按时上课,与老师沟通,向老师反映同学们的意见,向同学们传达老师的要求。 小组组长 岗位 负责人 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 第五小组 第六小组 第七小组 第八小组 岗位职责:检查作业、督促学生按时做作业、交作业、守纪律。

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