第八讲经济增长理论教材.ppt

三、结构主义的经济增长理论 等式两端除以Y： 三、结构主义的经济增长理论 结构主义的增长方程式： 三、结构主义的经济增长理论 这个模型实际上并没有真正揭示经济增长的机制，模型中大量的参数如何决定没有说明，结构变化与经济增长的因果关系也很模糊。 三、结构主义的经济增长理论 一般认为的结构变化的原因： 劳动生产率提高使得大量剩余劳动力出现； 需求结构转变； 技术进步、分工与交易的发展； …… 四、经济增长核算 （一）影响经济增长的因素 （二）经济增长核算 （三）结构分解分析模型 （一）影响经济增长的因素 影响经济增长的因素是数不胜数的： 劳动力、物质资本、人力资本、技术、文化、分工水平、交易费用、制度、金融、国际化、收入分配、资源环境…… （一）影响经济增长的因素 （二）经济增长核算 以生产函数为基础，将Y的变化分解到A、K、L等因素的变化上，计算各项因素的贡献率； 以索洛的分解方法为代表 （二）经济增长核算 （二）经济增长核算 （二）经济增长核算 对于具体的生产函数： （二）经济增长核算 Y、L的增量、存量都是容易获得的； K是资本存量，而非固定资产投资，或者直接使用国家的数据（经济整体数据一般不公布，工业有）；或者用永续盘存方法估计； K的增量可以使用全社会固定资产投资指标 （二）经济增长核算 （二）经济增长核算 第一种方法的缺点是：需要一个时间序列或横截面数据；将A设定为常数； 第二种方法只需要1年数据，但蕴含完全竞争市场假设。如果严重背离完全竞争，则会存在偏差 （二）经济增长核算 技术进步贡献率的测算 通过在生产函数中，将技术的影响进一步细化，来研究各类影响途径的贡献率 影响途径主要分类有两种： 按体现方式 按溢出路径 总结 对第一个问题，已经有比较好的解释，但对第二个问题，上述模型还不能给出恰当的解释，不能说明国家之间所存在的巨大差距 总结 总结 总结 人力资本积累模型 人力资本由一特定工人的能力、技能和知识构成，是体现在劳动者身上的，以劳动者的数量和质量表示的非物质资本 因此，类似传统经济产品，人力资本具有竞争性和可排他性，与知识的特点完全不同 人力资本积累模型 假定 人力资本积累模型 人力资本积累模型 人力资本积累模型 动态方程 人力资本积累模型 人力资本积累模型 人力资本积累模型 人力资本积累模型 人力资本积累模型 储蓄率增加的影响 人力资本积累模型 人力资本积累模型 平衡路径的特点： 人力资本积累模型 人力资本积累模型 人力资本积累模型 劳动力的建模 人口迁移 生育决策 劳动/闲暇的选择 在索洛模型中考虑迁移 假设物质资本不流动而劳动力可以跨国迁移 劳动力会不会携带资本，携带什么资本？ 在索洛模型中考虑迁移 在索洛模型中考虑迁移 移民既可能携带物质资本，也可能携带人力资本，为简单起见，将两者统一处理，将生产函数中的资本理解为广义资本 假设人均携带资本数量为 在索洛模型中考虑迁移 资本的动态方程 在索洛模型中考虑迁移 在索洛模型中考虑迁移 m k 0 在索洛模型中考虑迁移 动态方程 在索洛模型中考虑迁移 在索洛模型中考虑迁移 k 三、结构主义的经济增长理论 在经济增长的过程中，经济结构在发生巨大变化 三、结构主义的经济增长理论 两部门模型 三、结构主义的经济增长理论 2.模型的动态学 2.模型的动态学 2.模型的动态学 长期增长率内生； 长期增长率是人口增长率的增函数； 研发比例、储蓄率不影响长期增长。 唯一可能路径 3.模型的主要结论 规模报酬状况将决定经济的增长路径； 当规模报酬递减时，平衡增长路径与索洛模型相同； 规模报酬不变或递增，增长率将一直上升； 如果人口增长率为0，有唯一平衡增长路径； 知识增长率取决于人口增长率； 该模型不适合解释国家差异，适合研究世界经济 4.干中学模型 在生产产品的过程中，劳动者必然会思考、探索、尝试改进生产过程的方法，这样，在生产过程中，就可以积累知识，知识不是单独部门有益努力的结果，而是一般部门活动的副产品。 根据干中学观点，就可以不必考虑要素分配比例的问题。 4.干中学模型 生产函数 4.干中学模型 动态方程 4.干中学模型 4.干中学模型 5.储蓄率内生 考虑 家庭的假定与Ramsey模型相同，但由于不存在人口增长，不妨假定每个家庭恰有一个成员，所以代表性家庭的效用函数： 5.储蓄率内生 厂商的行为 5.储蓄率内生 厂商的行为 5.储蓄率内生 经济的动态学 5.储蓄率内生 5.储蓄率内生 在该经济当中，Y、K、A、C都按照一个固定增长率增长： 储蓄率不变 5.储蓄率内生 贴现率降低，则储蓄率上升，从而长期增长率上升； 资本产出弹性提高，也会使储蓄率上升和长期增长率上升； 5.储蓄率内生 6.关于知识 知识是一