叶专题(闻).pptVIP

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检验大气污染:虞美人的花叶对空气中的硫化氢非常敏感,一旦空气中有硫化氢,它便会花容失色;米兰会吸收空气中的二氧化硫和氯气。 工程师们参照哪种植物叶子的结构特点建成的体育馆大厅屋顶? 为人类提供食物和能源 调节气候,净化环境 可做饮料、可做饲料、可加工成药材 检验大气污染 建筑学上的仿生利用 勘察矿藏、预报天气、预报地震 作为书写纸张,作为工艺材料 ...... 在你熟悉的歌曲中,你能举去一支带“叶”字的歌曲吗? 1、《同儿辈赋未开海棠》一诗中有关叶 的句子是: _________________________________ 2、由“且教桃李闹春风” 一句你想到了宋 祁《玉楼春》中的相关诗句是: _________________________________ 3、俗话说“红花虽好,还需绿叶扶持”,作者 为了写海棠花,先写了重重绿叶,这 样写的用意是什么? _________________________________ _________________________________ 4、《同儿辈赋未开海棠》一诗中“且教桃 李闹春风”含有什么深意? _________________________________ _________________________________ 5、《同儿辈赋未开海棠》一诗的主题是 什么? _________________________________ _________________________________ 1、《题红叶》涉及的典故中的人物是: _________________ 。后人用“红叶 题诗” 比喻__________。 2、《题红叶》一诗中带有“叶”的诗句 是:__________________________ 3、《题红叶》一诗的主题是什么? 1、王勃的《山中》一诗有关“叶”的诗句 是:___________________________ 2、王勃的《山中》一诗的主题是什么? _______________________________ 3、王勃的《山中》一诗中的“况属高风 晚,山山黄叶飞”这两句诗在文中所 起的作用是什么? 绿 叶 一、解释题意:这是一首绿叶的生长之 歌,生命之歌。 二、三节诗写出绿叶的生长过程:即雨后枝条上出现“一个个虚点”,不久枝头抽出“第一片嫩叶芽”,风的吹拂,雨的温润,阳光的照耀,无数叶片长大了,汇成一片森林。 三、最后两句点题:生命,哪怕是细小到一片叶子,也在顽强地展示着自己的力。 二裂银杏叶 一、简介作者: 歌德:德国诗人,剧作家,思想家。代表作有中篇小说《少年维特之烦恼》,长篇小说《威廉·麦斯特》,诗剧《浮士德》,戏剧《哀格蒙特》,自传《诗与真》。歌德的抒情诗被罗曼·罗兰誉为“开放在歌德的金字塔顶端的花朵”。 二、本文写作方法: 以小见大,以显写隐。 由银杏叶的二裂现象联系到自己的诗歌创作思想与创作方法。 由小到大,由此及彼,从具体物象中抽象出复杂深邃的事理。 绿叶的声音 一、本诗不断变换角度来写绿叶发出的声响,从声音中让读者捉摸到具体内容。一片静态的绿叶本是无声的,由于风的吹拂,雨水的淋打,以及人工的作用,绿叶因此有声。作者巧妙运用“通感”的修辞,让人由听觉所闻联想到视觉所见。 二、由“童年的柳哨”想到一群儿童嬉戏的场景;“月夜的叶笛”想到少数民族青年发出的相邀恋友的信号;“白杨树的掌声”想到一排排高大的白杨树挺立在风中;“梧桐叶上的诗句”想到李清照的词“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。” 三、中心句:最后两句:“青春是她的音符,欢乐是她的旋律”。 推荐作业 请动手制作叶脉书签,分送给你的父母、老师、同学,并创作小诗一首,随书签赠送。 1、默写古诗中写落叶的名句。(不少于3句) (1)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (2)西风扬子江边柳,落叶不如离思多。 (3)荆溪白石出,天寒红叶稀。 (4)况属高风晚,山山黄叶飞。 2、专题中四首古诗中叶的色彩各不相同:新生的叶子是嫩绿的,飞坠的落叶是枯黄的,题诗的叶子是通红的,初萌的柳芽是鹅黄的。诗人为什么注重叶的色彩的描绘?请结合作品说说其中的道理。 3、花与叶相依,写花常写叶。“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,数点海棠的花蕾嵌于重重绿叶之明丽醒目。“红花虽好还要绿叶扶持”,这一说法的美学原理是什么?在生活中,我们常常引用这句话,它的含义是什么? 4、某校八年级某班开展了题为“绿色 生命——叶”的专题系列活动,今天进行成果展示。请你以主持人的身份,为活动设计一段

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